环境监测实验室管理系统的开发与应用

基于2005版《计量认证/审查认可(验收)评审准则》要求,为满足环境监测实验室业务流程而设计开发了信息管理系统。该系统主要用于环境监测实验室的资源管理和日常自动化办公。系统采用B/S架构,实现全球化办公运作,能对监测样品的受理、分发、分析、原始记录、监测报告、数据三级审核、报告签发实现全程自动流转,并运用工作流和智能表单设计实现实验室程序文件中各类程序和日常办公事务流程的执行;原始记录和监测报告全部实现自动归档及智能查询;同时根据2005版准则中的要求,对人员、设备、材料、环境要素、记录、质量控制等所有要素全面实施网络化管理。     

我国燃料乙醇生产技术的现状与展望

概述了目前国内外燃料乙醇产业现状.结合我国中粮生化能源(肇东)有限公司燃料乙醇装置,重点介绍了我国目前的燃料乙醇生产工艺技术水平、特点以及与国外的差距.本文从提高燃料乙醇生产技术水平、降低生产成本、寻找廉价非粮原料和开发新生产工艺等几个方面,对燃料乙醇生产技术的发展作了展望.     

第一届掺杂纳米材料发光性质学术会议纪要

由中国物理学会发光分会、中国稀土学会发光专业委员会主办，中国科学院激发态物理重点实验室承办，海南大学理工学院协办的第一届掺杂纳米材料发光性质学术会议于2006年11月5～7日在海南省海口市举行。来自全国20个省市49个单位、香港地区（3人）以及美国（2人）、荷兰（1人）的专家学者总计100余人出席了此次会议。会议共收录论文摘要101篇，其中大会邀请报告8篇、分会邀请报告12篇、口头报告36篇、张贴报告45篇。内容涉及到：新型纳米发光材料与新的纳米合成、组装技术；     

增强实验室X激光的亮度

实验室X激光已经取得重大进展,但均属自发辐射放大,缺乏模式限制的措施,故激光功率分散在多横模中,提高激光亮度的措施之一是模式限制.由于X光多层膜一般为高吸收膜,用以形成谐振腔作模式限制看来是困难的.本文建议采用相距足够远的二段激光等离子体作同步延迟行波放大来进行横模限制.分析表明,达到衍射极限的单横模X激光是可能的,这对X光全息术以及高亮度X激光的实现是十分重要的.本文还建议改变一般采用的产生线状等离子体的光学系统设计,使激光功率密度在长线上达到均匀;认为过去的光学系统不良是长焦线时,X激光增益-长度乘积低的一个可能原因.     

安捷伦举办Cary 7000通用型分光光度计(UMS)VIP研讨会

2013年9月2日,上海——近日,全球分析、测量技术的领导者安捷伦科技公司在上海举办"Cary7000通用型分光光度计VIP研讨会(下称’研讨会’)"。多名业界专家、实验室技术人员和用户代表参加了此次研讨会。会上,安捷伦介绍并演示了新品Cary 7000通用型分光光度计(UMS)的应用及其软硬件功能,全面、深入地展现了其作为安捷伦全新一代光学材料测试平台,助力中国用户所实现的突破。     

物理化学实验教学及实验室信息化管理体系的构建与实践

在"世界一流学科"的建设环境下,结合物理化学实验教学和实验室管理现状,利用云班课平台和二维码技术,从实验教学过程和实验室管理等2个方面构建了物理化学实验信息化管理体系,详细介绍了信息化管理体系的构建思路及实践研究.研究表明,物理化学实验教学和实验室进行信息化管理后,提高了教师的工作效率,提升了实验室的管理质量,激发了学生的学习兴趣,受到师生的普遍欢迎.     

科学家研制出含铁燃料电池催化剂

中科院大连化学物理研究所催化基础国家重点实验室博士邓德会、研究员潘秀莲、院士包信和等与洁净能源国家实验室燃料电池研究部合作,首次完成用铁替代燃料电池催化剂中贵金属的实验。相关研究成果日前在线发表于《德国     

简讯

欢迎订阅2013年《计测技术》《计测技术》创刊于1958年,是中航工业北京长城计量测试技术研究所(国防科技工业第一计量测试研究中心)主办的计量测试技术类期刊,双月刊,逢双月28日出版,国内外公开发行。     

关于举办《第十四届国际电分析化学会议》的通知(第一轮)

《第十四届国际电分析化学会议》经批准,并受中国化学会委托,由中国科学院长春应用化学研究所电分析化学国家重点实验室举办。会议将于2013年8月17日至20日在长春应化所举办。会议将特邀国际著名电分析化学家参加,会议语言为英语,欢迎参加。如提出报告,请交英文摘要一份(截止日期:2013年5月15日。     

实验室安全环保意识的调查与分析——以中山大学化学类专业学生为例

A survey about students' laboratory safety and environmental protection consciousness was performed in the freshmen majored in chemistry at Sun Yat-Sen University. Results showed that laboratory safety and environmental protection consciousness of most students' are weak. After analyzing the reasons, we put forward some suggestions. Cultivating students' laboratory safety and environmental protection consciousness should be carried out from several aspects such as emphasizing and regulating from school level, training in laboratory teaching, maintaining good cultural atmosphere of laboratory, as well as providing perfect laboratory safety and environmental protection facilities. We should guide students to actively learn knowledge and skills of laboratory safety and environmental protection in order to develop their good behavior and raise their consciousness.