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11.
12.
计算机辅助物理实验教学的几点思考   总被引:16,自引:3,他引:13  
探讨了物理实验教学引入智能化仪器的必要性和意义,指出引入计算机辅助教学必须对传统的实验教学内容和方法重新设计,同时软件的设计应给学生留有接口的余地。  相似文献   
13.
介绍了采用MATLAB V5.2提供的模糊逻辑工具箱来设计研究电孤纺电极调节系统中的模糊--PD控制器,讨论了在SIMULINK环境下模糊-PD控制器的参数自调速原理、结构、建立模糊控制规则库和模糊推论方法,并给出仿真结果与结论。  相似文献   
14.
我们将算法理解为“为解决一类问题而采取的确定的有限的步骤”.应该说,算法并不是在计算机出现后才有的概念,但用计算机来解决问题,一般都必须对问题进行分析后确定处理方案,进而确定算法,然后选择一种计算机语言编程序上机运行.也就是说,算法在计算机解决问题的过程中是必不可少的.在这篇文章里我们介绍几种常用的算法。  相似文献   
15.
本文通过对我院数控技术应用的现状分析,提出发展数控技术的基本思路。  相似文献   
16.
介绍在集成知识传授、培养能力与素质教育于一体的大学物理课堂教学改革中。提出在利用计算机大屏幕教学手段时,探讨新的课堂教学方法。  相似文献   
17.
关于中值定理证明中辅助函数的构造   总被引:3,自引:0,他引:3  
从分析方法入手,获得中值定理证明中的辅助函数。  相似文献   
18.
振动试验系统由振动控制器、功率放大器、振动台、夹具、试件、加速度测量系统等组成。振动试验设备系统包括了除夹具、试件以外的各系统,涉及力学、电子学、计算机测量与控制等多个领域。通过对整个设备系统进行仿真,可以对振动试验开展定量的和数字化的研究,对深入认识振动试验的原理、改进和提高试验质量,具有重要意义。  相似文献   
19.
讨论了顾客到达时间和服务时间与等待队列队长有关的排队系统模拟,顾客服务次数不止1次即出现循环的复杂排队系统,引入到达因子、服务台因子和循环因子,在串并联多服务台情形下建立了4类计算机模拟模型,给出该复杂循环排队系统在进程调度中的应用并进行了计算机模拟.  相似文献   
20.
描述了一种通用的可信计算软硬件接口,包括软件接口、硬件接口和一套软件与硬件之间的通信协议.该接口适用于数据加密、数字签名、消息认证等各种算法,符合可信计算中加密、签名与认证操作必须由硬件实现的要求.它以相对较小的性能损失为代价带来了整个模块的高可靠性、可移植性和可扩展性,可以极大地方便可信计算软件与硬件的开发.  相似文献   
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