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以“化学中常用的物理量--物质的量”为例,介绍了课程目标、单元教学目标和课时教学目标的转化。结合教材内容,分析了基于核心素养制订教学目标的策略,分别有:基于三维目标升华的策略、基于双向细目表的策略和基于教学板块与学习任务的策略。 相似文献
992.
《高等学校化学学报》2020,(4):632-632
《Chemical Research in Chinese Universities》(CRCU,高等学校化学研究,英文版,双月刊)创刊于1984年,是中华人民共和国教育部委托吉林大学主办的英文版化学学科综合性学术刊物,为SCI收录期刊,2018年影响因子1071。《CRCU》聘请了109位学术造诣精深的国内外知名化学家组成学术阵容强大的编委会,主编为中国科学院院士、无机化学家于吉红教授。 相似文献
993.
《高等学校化学学报》2020,(4):F0003-F0003
《高等学校化学学报》是中华人民共和国教育部主管,吉林大学和南开大学主办的化学学科综合性学术期刊,重点报道中国高等院校师生和中国科学院各研究所研究人员在化学学科及其相关交叉学科领域中的基础研究、应用研究和开发研究方面所取得的创造性研究成果。 相似文献
994.
《高等学校化学学报》2020,(1):F0003-F0003
《高等学校化学学报》是中华人民共和国教育部主管,吉林大学和南开大学主办的化学学科综合性学术期刊,重点报道中国高等院校师生和中国科学院各研究所研究人员在化学学科及其相关交叉学科领域中的基础研究、应用研究和开发研究方面所取得的创造性研究成果。 相似文献
995.
996.
997.
2012年12月19日,由广东省化学学会、广州市化学化工学会联合主办,中山大学化学与化学工程学院、华南师范大学化学与环境学院共同承办的"2012年度广东省分析化学青年学者论坛"在中山大学(南校区)成功召开,国家自然科学基金委化学部分析化学学科庄乾坤主任莅临论坛指导。来自省 相似文献
998.
999.