相转移催化合成邻苯二甲酸丁苄酯和二丁酯

邻苯二甲酸丁苄酯(简称 BBP)是一种优良的增塑剂,在工业上有广泛的应用。邻苯二甲酸二丁酯(DBP)也是一种优良的增塑剂,广泛应用于树酯加工业,价格较 BBP 贵,目前工业生产法是以苯酐和丁醇为原料,在浓硫酸催化下合成,存在着腐蚀设备,产品质量较低     

数学开放题与学生主体意识的培养

80年代随着"问题解决"口号的提出，开放题受到人们的重视，美国、日本等国的学者对此进行了深入的研究．在我国，80年代开始有文章陆续介绍开放题的理论和国外研究成果，90年代在教材（如上海、浙江等地新编的九年义务教育数学教材）和中考、高考试题中引进了开放题，并在一定范围内开展了开放题教学试验．数学开放题具有很高的教育价值，这一点已得到国内外数学教育界的一致肯定和认同．本文试图从培养学生主体意识这一角度，对其教育价值及其相关问题作点粗浅的探讨．1数学开放题的特性数学开放题是相对于传统题条件完备、结论确定的封闭…     

Exact solutions of two semi-infinite collinear cracks in piezoelectric strip

Using the complex variable function method and the conformal mapping technique,the fracture problem of two semi-infinite collinear cracks in a piezoelectric strip is studied under the anti-plane shear stress and the in-plane electric load on the partial crack surface.Analytic solutions of the field intensity factors and the mechanical strain energy release rate are derived under the assumption that the surfaces of the crack are electrically impermeable.The results can be reduced to the well-known solutio...     

流动注射化学发光法测定硫脲

在酸性介质中,KMnO4能够氧化硫脲产生化学发光,表面活性剂十六烷基三甲基溴化铵对该发光体系有增敏作用,据此,建立了测定硫脲的流动注射化学发光新方法.方法线性范围为4.O×10-7 ～4.0×10-4mol/L,检出限为2.0×10-8 mol/L,对1.0×10-5 mol/L的硫脲平行测定11次,相对标准偏差为1....     

偶合反应流动注射化学发光法测定扑热息痛

基于扑热息痛还原铬(Ⅵ)和铬(Ⅲ)催化鲁米诺-过氧化氢的化学发光,建立了氧化还原偶合反应流动注射化学发光法测定扑热息痛的新方法.方法线性范围为4.0×10-9～4.0×10-5mol/L,检出限为1.0×10-9 mol/L.对4.0×10-7 mol/L扑热息痛平行测定8次,其标准偏差为2.7%.已将该方法用于片剂中...     

WBEPM理论下锡原子受扰Rydberg系列能级和量子数亏损计算

在最弱受约束电子势模型理论下,通过研究量子数亏损 与 之间的变化规律,确定了SnⅠ原子的 和 两个系列的六个外来微扰谱项的能级.在考虑了这些外来微扰项影响的基础上,计算了这两个受扰Rydberg系列的量子数亏损与能级.计算结果与实验值符合较好,相对误差小于3.63E-05,达到了很高的精确度,依此外推的能级数据具有较高的可信度.     

独立学院的大学物理实验教学改革探索

从独立学院应用型人才培养目标出发,结合本校的教学实际,初步探讨大学物理实验教学在教学方法、课程内容设置、实验室管理等方面的改革措施。从实践反馈来看,这些改革在培养学生科学实验精神、应用数学的习惯,分析、解决问题的能力方面有重要作用。     

穿插和缠绕结构配位聚合物的合成与性能研究

配位聚合物由于具有独特的结构和优异的性能,近年来受到国内外的持续广泛关注,已成为当前化学、物理、材料、医学以及生命科学等领域的热点研究之一,并日益呈现出迅猛发展的良好势头.有关此类化合物的显著特征是:在合成时,其结构中经常发生不同程度的穿插和缠绕现象,使得合成目标化合物的性能产生根本上的改变.因此,本文主要结合本课题组近期的研究工作,评述了穿插和缠绕结构配位聚合物及其相关化合物的合成、结构与气体吸附分离性能应用等方面的研究进展.     

促进学习的同伴评价学习活动设计和实践——含铬废水处理工艺

同伴评价强调学生在强化互动环境中通过互助学习和自我反思完成知识的建构和内化。本研究在大学化学课程中设计了以“含铬废水处理工艺”为主题的同伴评价学习活动,设计重点关注真实场景中明确清晰的学习任务设定和可操作的评价量规制定,引导学生有效完成学习活动。对学生学习证据的量化数据分析显示,同伴评价活动能普遍提升班级整体学习成绩,并有效提高学生学习效果和学习参与度,丰富了理工科教学中学生的学习活动。     

第七届中国大学生物理学术竞赛简讯

正中国大学生物理学术竞赛(China Undergraduate Physics Tournament,简称CUPT)是中国借鉴国际青年物理学家锦标赛(International Young Physicists’Tournament,简称IYPT)模式创办的一项全国性赛事.第七届中国大学生物理学术竞赛于2016年8月13日—18日在西安交通大学举行,西安交大副校长郑庆华,CUPT组委会秘书长李川勇,西安交大理学