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在日常的教学组织与管理中,完善有效的 评价体系能够充分发挥评价的诊断、指导、激 励、导向功能,能够真正体现“以人为本”的当代 教育理念.在此,笔者把近年来对学生日常作业 的批改的想法与做法介绍给读者,与广大同仁 交流和研讨. 一、“成绩+评语”作业批改法的产生由来 师生交流是学生学会与他人合作、交流思 维过程和结果、暴露学习数学的情感与态度的 主要途径之一.课堂教学时,教师面对的是一个 学生群体,难与学生一一沟通、因材施教、实现 个别化教学.而作业以书面形式,为学生提供了 解释和展示他们自身解决问题的方法和思维… 相似文献
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1989年3月27日美国尤氩他大学教授S.Poms和英国南安普顿大学教授M.Fleisch—mann宣布:在钯电极内部出现重氢核聚变,并产生大量的热,中子与氚这一重大发现。(《化学研究与应用》1989 1(1),100),E.F.Mallove认为大量过剩热的产生,不能用已知化学过程来解释,是一种迄今不为人知的核过程,一种异乎寻常的清洁反应。但是,同年在一次美国能源部召开的,罗彻斯特大学核化学家物理学家R.Huizenga主持的会议,断然作出结论: 相似文献
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介绍F-P干涉滤波器实现中心波长可调的两种机理,给出通过改变腔距来改变中心波工的滤波器的典型结构,并且给出了相应的电压驱动电路,实验表明选择合适的光放大器前置滤波器可以提高系统的灵敏度。 相似文献
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本文就红外光谱中溶剂效应机理提出了溶质和溶剂分子间的瞬时配位作用机制,认为同-溶质在不同溶剂中的振动波数不同,是由于这种瞬时配位作用改变了溶质价电子运动状态所致。据此提出了溶剂效砂的定量关系式,测定了七种溶剂配位效应常数。用这一套经验参数处理了几种取代苯甲酸的羰基伸缩振动的溶剂效应,得较好的线性关系。还发现羰基的振动波数与取代基的Hammett常数σ之间,羰基伸缩振动对溶剂效应的敏感度与σ之间,H 相似文献
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曙光一号自由电子激光器的理论计算 总被引:1,自引:0,他引:1
系统总结曙光一号自由电子激光器理论计算的主要结果:包括曙光一号装置主要参数的选取和理解;磁场失谐曲线的计算;常参数摇摆器和变参数摇摆器的主要结果;高阶波导模的贡献;电子束参数扰动对激光性能的影响;空间电荷效应等。计算结果表明,常参数摇摆器激光输出功率可达80MW,效率约50%;变参数摇摆器激光输出功率可达250MW左右,效率约16%。 相似文献
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