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91.
简述了中国美术教育在各个历史时期的发展特征以及上下间的延续关系,进而总结并提出了现阶段美术教育的特点及面临改革的若干问题。  相似文献   
92.
图表教学法是高分子物理传统教学法的有益补充。利用图表高分子物理繁杂而相互联系的理论体系有机结合,强化学生对知识的掌握。试卷分析证明,图表教学法可以提高高分子物理课程教学效果。最后,提出进一步完善高分子图表教学法的一些设想。  相似文献   
93.
高校“分子生物学”课程启发式教学方法的探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
长期以来,高校的教育者和教学理论研究者们一直在不懈地寻找有利于创新人才培养的新的教学方法,使课程教学模式能够与社会、市场的人才需求相接轨,把一种科学的精神融入教学中,而启发性教学的教学观正好给我们提供了这样一个新的契机。本文以分子生物学课程为例,从启发式教学的指导思想、进行启发式教学的必要性、分子生物学课程启发式教学的实践以及实施启发式教学需要解决的关键问题等四个方面进行了论述。  相似文献   
94.
文章主要依据圆仁的《入唐求法巡礼行记》中的记载,对以新罗清海镇为据点的张保皋海上王国以及生活在山东、江淮沿岸的在唐新罗人的分布、活动进行了整理和阐述。在此基础上考察了9世纪东亚三国的海上交通、新罗的航海技术,分析了张保皋商团在东亚交流中的作用。  相似文献   
95.
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程。写作能力是语文综合素养的体现。所以作文教学作为当今语文教学的“半壁江山”其重要性自然是不言而喻的。然而长期以来作文教学一直困扰着众多的师生:作文怎么教?作文怎样写?作文课成了令老师和学生头疼的事。作文课上常见这样的情景:老师在那滔滔不绝地说,学生在那愁眉不展地写。搜肠刮肚而形成的文章让人感到味同嚼蜡。作文真的让人感到如此痛苦吗?其实不然。笔者认为作文其实可以成为一件快乐的事。要想让作文成为一件快乐的事,首先要留心观察,…  相似文献   
96.
西安事变的爆发不是偶然的,中共的抗日主张和统战工作是必要条件。因为中共的抗日主张为西安事变的爆发提供了强大的思想动因;中共倡导和推动的西北大联合的局面是西安事变爆发的前提;中共地下党员的成功活动是西安事变爆发的重要推动力;中共的各种努力在内战大爆发之际化作不可抗拒的时代最强音,促成了西安事变的爆发。  相似文献   
97.
邓小平同志之所以能够成功地、创造性地坚持和发展马克思主义,就在于他紧紧把握住了时代特征,坚持实事求是,一切从实际出发,对马克思主义的时代观做出了历史性的贡献,明确作出了和平与发展是当今时代主题的科学论断.他从坚持解放思想、实事求是的思想路线、社会主义的根本任务是发展生产力、科学认识我国社会主义所处的历史发展阶段、改革开放是社会主义发展的动力、建立健全社会主义市场经济体制等方面,系统阐述了如何发展才能实现中国现代化这一重大现实课题.发展才是硬道理,只有以高度发达的生产力为基础,才能解决社会主义与资本主义谁战胜谁的问题.  相似文献   
98.
为了培养学生的良好习惯,教师平时少不了“谆谆教导”。现代的中学生们,是刷新的一代,是做主的一代,他们的思想、思维方式在变,这就要求教师的思想观念、管理方式要不断创新。最有效的方法应当是学生的自我教育。  相似文献   
99.
北宋末年的宋江三十六人起义是《水浒传》的原型,对后世影响很大。宋江受招安导致起义失败,李若水写于在元城县尉任上的一首纪实诗《捕盗偶成》对此有所披露。经考证,宋江等人宣和三年末在大名府活动,宣和四年二月在大名府接受招安,不久率部开进大名府城,接受招安后,即率部随宋军参加伐辽。在宋江受招安这个情节上,《水浒传》基本忠于历史原貌,只是为了故事情节的需要,将宋江率部开进的大名府城指为东京开封府城。  相似文献   
100.
基于对C语言教学手段的丰富和创新,以C语言中关键字、运算符、格式控制符等前期内容的教学与练习为例,研究设计了一个训练加强学生记忆与理解此部分内容的趣味拼写练习Flash动画游戏,以期在学习初期就让C语言的教学手段与学习方式显得更生动有趣,减少学生花费在编程时非逻辑错误的修正时间,使学生能更专注于编程时的逻辑思考与算法构建,同时也丰富了教师的教学手段。  相似文献   
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