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191.
随着新课改的推进, 对学生核心素养的培养是物理课堂的新目标, 物理是一门以实验为基础的学科,
实验教学是物理教学的重点, 而传统的实验仪器已无法满足新的教学要求, 再结合现阶段学生的认知特点, 需要教
师开发一些自制教具应用于课堂, 更好地促进学生物理核心素养的培养 相似文献
192.
193.
马来二醛(HCOCH=CHCHO)是一种α、β-不饱和醛,它可用于制造食品和香烟的增香剂,照相凝胶的固化剂和漂白棉织物的活化剂等。 相似文献
194.
本文对自旋玻璃CuMn进行了二维随机格点模型的蒙特卡罗研究。同时提出了一种快速产生二维随几格点的方法。用这个模型对CuMn进行了磁化热,磁化率等物理量的模拟测量,并对模型的有限大小问题进行了探讨。 相似文献
195.
Ni/CaO-SiO2对流化床反应器中甲烷转化制合成气的催化性能 总被引:4,自引:0,他引:4
用浸渍法制备了Ni/SiO2和Ni/CaO—SiO2催化剂.研究了流化床反应器中用CaO改性微球硅胶载体对催化性能的影响,考察了Ni/CaO—SiO2催化剂上甲烷部分氧化与甲烷二氧化碳重整耦合制合成气反应中Ca负载量、反应温度、空速和原料气中的O2/CO2比对活性与选择性以及产物H2/CO比的影响。并用XRD、TEM、H2-TPR和CO2-TPD等测试手段对催化剂进行了表征。结果表明,经过氧化钙改性的微球硅胶能够将“自由态”的镍物种转变为“束缚态”。使镍物种达到高度分散状态。引入10(wt)%Ca助剂所制备的催化剂具有很好的活性和稳定性,因而具有较好的工业应用前景。 相似文献
196.
低“化学势”物质CO2的资源化转化 总被引:1,自引:0,他引:1
CO2是有机物氧化的最终产物,是一种低“化学势”物质,如何有效地将其转化为有用的化工资源,十分重要。本文结合自己的工作,介绍了利用催化剂对CO2进行活化及资源化转化的方法。 相似文献
197.
本文报导了用Ga-HCl-NH3-H2-Ar系统进行GaN掺杂生长的研究。实验结果指出:锌向外延层的并入和生长层的表面形貌显著地受各淀积参数特别是淀积温度的影响。发现存在一个狭窄的温度范围(我们实验条件下,970-1000℃),在该温度范围内,锌骤然并入生长层,且生长层具有良好的表面。此外,还进行了锌和磷双掺杂的初步探索试验,结果表明有必要对其进一步开展研究。生长层中杂质的深度分布的分析发现磷和锌的掺入行为不同。根据实验事实,讨论了锌掺杂和晶体生长过程的机理并提出了一个掺杂生长的合理程序。 相似文献