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火花离子源是一种强流单次脉冲真空型离子源,它具有结构紧凑、工作压强低、束流大和可以随时立即工作等优点。火花离子源的工作物质以固体形式存在于离子源电极当中,在未工作时处于高真空状态,当放电开始时,在脉冲高压作用下,离子源电极之间发生火花放电并形成等离子体,同时得到相应的金属离子或者所吸留的气体元素离子。 相似文献
112.
本文中,我们提出了一个关于含有多种钉扎中心的层状高温超导体在其单个钉扎中心的钉扎机制的理论,并讨论了具有两种钉扎中心的层状高温超导体的钉扎机制和临界电流密度.我们发现在强、弱钉扎中心之间存在着相互竞争,并解释了临界电流密度在低场区域随磁场增加而迅速降低的现象. 相似文献
113.
114.
本文将Sobolev空间中的Clarkson不等式的几个引理作了适当的推广,并给出了证明. 相似文献
115.
116.
定义了汉语的分段语法,并根据自然语言的分段循环结构,提出了汉语的分段循环分析策略.它的基本思想是确定语言的一组基本范畴,其相应的句法规则段及其之间的优先关系,对于每一个句法规则段,分别依次采用改进的Kilbury算法、它的优点在于分析过程中的项目集比较小,而且避免了无用分析树的产生,从而大大提高了分析效率. 相似文献
117.
118.
119.
一题多解是培养发散思维的重要手段。在教学过程中 ,教师应利用学生“好想”、“好奇”、“好动”的心理 ,注重一题多解与一题多变 ,来激发学生学习高等数学的兴趣 ,培养学生的发散思维。下面结合例题来说明之。例 1 将函数 f( x) =x2( 1 +x2 ) 2 展开为 x的幂级数。解 1 利用 ( 1 +x) n的展开式1( 1 +x2 ) 2 =( 1 +x2 ) - 2 =1 +∑∞n=1( -2 ) ( -2 -1 )… ( -2 -n +1 )n!( x2 ) n =1 +∑∞n=1( -1 ) n( n +1 ) x2 n |x|<1 ,故 x2( 1 +x2 ) 2 =x2 +∑∞n=1( -1 ) n( n +1 ) x2 n+ 2 =∑∞n=1( -1 ) n+ 1nx2 n|x|<1解 2 采用微分法转化… 相似文献
120.