国务院常务会议通过“十三五”国家科技创新专项规划

正国务院总理李克强7月20日主持召开国务院常务会议,通过"三五"家科技创新专项规划,以创新型国家建设引领和支撑升级发展;部署推进互联网+物流,降低企业成本便利群众生活;通过《国务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》。会议指出,创新是引领发展的第一动力。为进一步落实全国科技创新大会精神,依据国家"十三     

基础化学实验课程思政建设的探索

在基础化学实验课程中以"统筹规划、共建共享"为原则,在实验教学过程中深入挖掘各实验课程和实验项目中蕴含的思政教育资源,凝练成涵盖"家国情怀""科学家/大国工匠""科技创新(理论/技术和方法创新)""安全环保""社会责任/职业素养""朋辈榜样"六大主题的化学实验课程思政案例库,并结合多形态呈现的"智能+教学"实验教学模式,多途径强化教师"育德"能力,充分发挥化学实验课程育人功能。     

反映工艺条件对管式反应器催化反应影响的转化率方程

根据幂指函数g(u))=ua+bu的特点,借用"虚拟反应组分"和"变动级数"的概念,提出了管式反应器系统中反应转化率与工艺条件的关系式XM=1-exp[-exp(A+B/Tr+CTr)Prnp0+np1Prτnrr0+nr1τrm∏i=1yniy0+ny1y1].为了验证该转化率方程的普适性,考察了二乙苯催化脱氢、乙苯...     

高分子材料与工程专业梯度式专业实验体系探索

分析了常州大学高分子材料与工程专业中传统专业实验体系存在的不足,提出了"2+7+2"梯度式专业实验体系,即在2周实验仪器操作实训的基础上,进行7周加工与合成综合实训,然后再进行2周工程能力综合实训。该实验体系的三项内容在难度和实践强度上层层推进,呈梯度式分布。从体系实施后学生在后续生产实习及毕业论文阶段的表现来看,新的专业实验体系效果良好,不仅强化了学生对本专业主要知识的系统了解,并且使学生的工程能力和创新意识都明显提高。     

《聚合物成型加工》实践教学体系改革

从教学内容、教学方法、实验实践环节、考核方式等角度,深入分析了《聚合物成型加工》课程的教学现状,并在此基础上指出,目前单纯的理论教学与人才培养目标相悖,缺乏系统性的实验实践教学体系和多样化的课程考核方式。《聚合物成型加工》实践教学体系改革本着培养应用型人才的原则,从实际生产问题和研发前沿问题入手,由原来单纯的课堂教学模式改为课堂教学与实践环节相结合;考核也改为"书面作业+调研报告+项目答辩+实践操作+考试"的综合考核形式;并设计了系统性的创新实践环节,使学生在掌握课程所学基础知识的同时,可以独立的根据制品性能和使用要求,进行合理的聚合物成型物料配制,选择合适的成型加工方法,利用实验室及产学研实践基地的加工条件自己动手将聚合物原材料做成制品。     

分析化学跨学科混合式教学模式探索与实践

为了提高分析化学课程教学质量,培养行业发展需要的有竞争力的人才,基于"MOOC+智慧教学课件+试题库APP+虚拟仿真实验"四大模块的分层次信息化课程资源体系,创新性提出递进式OPPOs教学法,构建了一套特色鲜明的分析化学"四核五融"跨学科混合式教学新模式。     

核酸荧光探针检测铅离子的研究

将8-17 DNAzym e增加2个"G-C"碱基对进行增强热稳定性的结构修饰,并标记上1个荧光基团"FAM"和2个荧光猝灭基团"Dabcyl",设计成双猝灭Pb2+荧光探针。研究了该探针对Cd2+、Zn2+、Mg2+、Cu2+、Mn2+、Pb2+6种二价金属离子的响应,结果表明探针对Pb2+具有很强的特异性,在探针浓度为2.5×10-7mol/L时,Pb2+浓度在8.5×10-8~7.5×10-6mol/L范围内和探针的荧光强度呈线性关系,检出限为8.5×10-8mol/L。该探针可用于Pb2+的定性和定量检测。     

运用化学视角透视社会热点--高考综合科目(化学)专题复习初探

今年部分省市的高考科目中出现了"综合科目"这一新的科目,综合科目是高考"3+X"改革的又一个重要举措.教育部教学[1999]3号文件中明确指出:"3+X"要突出"3+综合".这意味着"3+综合"将是今后高考改革的大方向,综合科目将是"X"的最终形式.既然如此,加强对综合科目的教学研究是非常必要的.本文罗列了笔者在综合科目(化学)教学中的一些做法,以抛砖引玉.     

新极谱法实验数据的卡尔曼滤波

本文提出的"1:n+2"新卡尔曼滤波器,具有算法简单、占用计算机内存少、运行速度快等优点;同时又能有效地消除信号中的随机噪音和电容电流,讨论了"1:3"滤波器的结构性能,采用Cd⁺离子的阶梯扫描伏安法的实测数据来分析滤波结果的最优性,用于处理TI⁺、pb²⁺、In³⁺等离子的实测数据,均获得理想的滤波效果。     

托匹司他的合成研究进展

托匹司他是一种黄嘌呤氧化还原酶(ROX)抑制剂,对痛风有显著的治疗作用,其耐受性好,不良反应小,是目前治疗痛风最有效的药物之一。托匹司他由三唑环片段和两个吡啶环片段拼合而成,其合成关键步骤在于吡啶2-位氰基的引入(Ⅰ)、两个吡啶环的拼接(Ⅱ)和三唑环的构建(Ⅲ)。该文根据各关键步骤的顺序不同,将托匹司他的合成策略分为"Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ"、"Ⅱ+Ⅲ+Ⅰ"和"Ⅱ+Ⅰ+Ⅲ"三种策略,并以这3种策略为主线综述了托匹司他自2002年发现至今的合成研究进展。