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再论测灵敏电流计内阻的误差及改进措施 总被引:1,自引:0,他引:1
灵敏电流计是电磁学的必修实验,其内容是标定灵敏电流计的参数,实验时主要是测量灵敏电流计的内阻凡.然而实验中常出现误差大,重复性差,在极端情况下甚至出现负凡的情形,严重影响教学效果.为此不少文章对测量灵敏电流计内阻的方法和误差进行了讨论,有的资料仅是通过实验结果或根据经验进行误差讨论,进而提出某些改进.有的资料也对实验误差从理论上进行了分析讨论,但现在看来还不是很全面.笔者认为:在测量误差与实验方法的讨论中,理论与实践的结合上还有很大的欠缺.为此,我们由测量R。的一般公式为出发点,从理论上对测量误… 相似文献
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物理实验的种类很多,其中测量性实验主要以测量为主;演示性实验主要以观察现象为主;验证性实验和探究性实验既有定性研究又有定量分析的成份,学生不仅要观察现象还要进行测量,并对测量结果分析概括.从物理研究的角度来看,必须经过多次实验才能总结某一结论或归纳某一规律.然而从编写教材与执教的方便考虑,现行课本上的实验在其具体过程中有一部分仅需做一次,但大部分仍安排三次以上,这些实验大都与测量有关.进行多次实验与进行多次测量的作用很多,现分类探讨. 相似文献
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设计了大气激光通信信道测量系统,利用此系统在不同气象条件下进行了近地视距实验测量并采集了不同天气条件下的实验数据,详细分析讨论了所得实验数据并进行了误差分析.同时实验中获得了大量数据,为进一步完善大气激光信道模型提供了有力的依据. 相似文献
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本文通过对薄透镜距测量的改进,并以薄透镜焦距测量为例进行误差分析及讨论.恰当地运用数学工具对观测数据做出科学的分析处理,获得正确的结论,对提高实验能力和运用误差理论来处理实验数据起到很大作用. 相似文献
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“用双棱镜测量光波波长”实验的剖析 总被引:4,自引:1,他引:3
“用双棱镜测量光波波长”实验的剖析王潜智,杨之昌(上海复旦大学物理系200433)用“双棱镜测量光波波长”是一个较为基本的基础实验[1].本文根据我们的教学经验,对实验的设计、实验的技巧,进行了分析和讨论,以及对如何进行启发式教学等方面发表一些粗浅的... 相似文献
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测得实验数据后进行数据处理,找出物理量之间的关系·,从而揭示物理规律,进行误差分析,是每个探究实验所必经的过程.用图像法处理、分析实验数据是物理实验探究中常用的方法.线性关系图像能形象直观地表达物理规律,有效地减少偶然误差对实验结果的影响,能方便地分析实验误差,获得未经测量或无法直接测量的物理量,在实验探究中有广泛的应用. 相似文献