开尔文电桥测量低电阻装置的改进

针对大学物理实验现有测量低电阻的装置存在的不足, 研制了用霍尔电流传感器测各接线柱导线的 电流分布, 通过改变电流方向, 正、 反测量两次, 然后取平均值, 从而减小实验误差     

传感技术在大学物理实验中的应用

随着传感技术的迅速发展,越来越多的大学物理实验开始使用各种传感器进行测量.如利用温度、位移、压力等传感器改进传统实验装置,促进大学物理实验与高新技术的融合,以提高大学物理实验的教学质量.     

不确定度估计在仪器设计中的应用

大学物理实验中,不确定度估计的一系列计算方法主要是用于对测量结果的评定.实际上,这套计算方法还可用于测量方法的优选、测量仪器准确度等级的选择、测量仪器的设计等许多与测量有关的问题.下面就它在测量仪器设计中的应用举一个实例.巳知烤烟型烟草水分M与传感器内烟草样品的电阻R_z之间的关系为:     

正交试验设计法在物理实验方案选择中的应用

介绍了伏安内接法测电阻、电流补偿法测电阻、电压补偿法测电阻的原理,并说明了什么是正交试验设计法,而且以这三种测电阻方法为例详细介绍了正交试验设计法在大学物理实验方案选择中的应用。     

热敏电阻温度特性的计算机数据采集

以大学物理实验中对PTC,NTC等热敏电阻元件的电阻-温度特性的测量实验为例,介绍了计算机数据采集与处理技术在大学物理实验教学中的具体应用.     

采用一维无穷电阻网络的物理模型求解Fejer积分

高等数学和大学物理是高校理工类学生非常重要的公共基础课.在传统教学中高等数学通常作为工具来帮助解决大学物理问题,而运用大学物理学知识去解决高等数学问题却很少关注.探讨如何把两者的教学结合起来,对培养学生创新思维具有十分重要的意义.本文基于一维无穷电阻网的物理模型,推导出了一维无穷电阻网络等效电阻的解析解,并给出了求解Fejer积分的一种新的物理方法,体现了数理结合的思想.     

基于LabVIEW的单臂、双臂电桥仿真实验系统开发

针对大学物理实验中的直流电桥测电阻实验,统一了单臂电桥和双臂电桥中流过检流计的电流强度计算公式.以Lab VIEW为开发工具,设计了一套集直流单臂、双臂电桥测试功能于一体的虚拟仿真实验系统,实现了单臂电桥测量中值电阻和双臂电桥测量低值电阻的全部功能.在大学物理实验教学中,将虚拟仪器用于实验教学,辅助讲解教学难点,有效地提高了教学质量;将虚拟仿真实验通过VI生成应用程序(EXE)放在校园网上,用于信息化教学,为学生预习、复习提供了自主学习空间.     

惠斯通电桥测电阻及电阻温度系数的教学探讨

"惠斯通电桥测电阻及电阻温度系数"实验是大学物理实验中一项重要的研究性实验,介绍"惠斯通电桥测电阻及电阻温度系数"的基本原理及实验过程,针对实验教学中经常出现的问题,提出了一些从教学实践中总结出来的解决方法。     

综合传感器实验教学内容设计探讨

传感器应用广泛,在大学物理实验教学中引进综合传感器实验具有重要意义,但由于课时少、实验内容单调等因素使得目前的传感器实验教学中存在着一些问题．为提高教学效果,对综合传感器实验的教学内容进行优化设计．     

电阻应变片灵敏度的测量

阐明将“电阻应变片灵敏度的测量”引入大学物理实验的意义，叙述该实验的原理、注意事项，同时给出参考数据．     

基于LabVIEW的大学物理虚拟实验设计——以“单臂电桥法测电阻”为例

单臂电桥法测电阻实验是理工科大学物理基础实验之一,在实验教学中占有重要的地位。基于虚拟仪器开发平台（LabVIEW）,制作了单臂电桥法测电阻实验并投入实验教学,取得良好的实验效果。     

双电桥灵敏度的探讨

一般的大学物理实验教科书中,都安排了“用双电桥测低电阻”这个实验。但对双电桥灵敏度未作进一步的讨论,本文试图对此作些探讨。一、双电桥电路图1给出了它的原理性电路。其中R_x是被测电阻,     

电桥法测量高电阻实验研究

介绍了一种改进的惠斯通电桥电路,用于测量高值电阻的阻值。文中通过对实验误差、灵敏度的理论计算讨论了实验条件和测量范围。该实验可作为大学物理实验课程中"电桥法测电阻专题实验"的扩充。     

电阻位置传感器的拓展

从电阻丝的构造出发,利用均匀电阻丝中电阻大小与长度成正比这一特性,将所要测量的位置长度这一物理量转换为电阻的变化,从而制成了一维位置传感器。在实际实验教学中,为了进一步提高学生对位置传感器的理解,为了使学生在实验中真正把握、提高和拓展其灵活应用能力和与实践结合的能力,将简单的一位电阻位置传感器推广为二维电阻位置传感器。     

大学物理实验中的传感器设计

讨论了大学物理实验中传感器的选择和使用的基本方法。     

箱式电位差计测干电池电动势的误差分析

用电位差计测电源电动势是大学物理实验中一个典型的电学实验,由于运用到了补偿法测量原理使测电动势的精确度提高．电位差计不仅可以用来精确测量电源电动势,还可用来测量电流、电阻等等,由于其在工程领域里的广泛应用,电们差计实验是工科学生在大学中常做的大学物理实验之一．     

提升学生对传感器性能的认知——大学物理实验《压力传感器》

探讨如何在大学物理实验《压力传感器》中,提升学生对传感器性能的认知,在《压力传感器》实验中,往往仅考查传感器的灵敏度,实际上,可对实验内容做适当修改,在不增加学生测量、计算工作量的条件下,同时考查传感器的线性度、分辨率、漂移,有效地提升学生对传感器性能的认知。     

巨磁电阻传感器在物理实验中的应用

将AA002巨磁电阻器件和小磁钢组合成巨磁电阻位置传感器,用于测量物体的悬置位置和液面高度,并应用于大学物理实验中,测量钢片的杨氏模量和小钢珠的体积.实验结果表明,所设计的巨磁电阻位置传感器,使用方法简便,灵敏度高,分辨率高,测量精度高,实用性强,成本低,适合在大学物理设计性实验中推广应用.     

微小形变电测法的教学内容设计和优化研究

微小形变电测法是大学物理实验中一个非常有特色的综合性创新实验。通过电阻应变片将悬臂梁的微小形变转变为电阻的变化，从而实现微小形变的电测量。结合实验中所蕴涵的国家重大需求及工程问题，以中国航空大型飞机和航母特种钢的设计与研制为例，融入课程思政内容，激发学生的学习热情和爱国热情，使学生综合素质得到全面发展，同时对大学物理实验的教学和研究也具有一定的指导意义和实践价值。     

求解电阻电路的传递辛矩阵方法

本文以电阻一端的电压和电流值作为状态参量,将电阻电路的计算纳入辛体系,以简单电阻电路、电阻多级串联电路以及多支路复杂电阻电路为例给出了电阻电路的传递辛矩阵解法,只需求出传递矩阵,再结合边界条件便可对问题进行求解.这种算法只涉及简单的矩阵计算,易于理解,便于编程,为电阻电路的计算提供了一种新的计算方法.算例验证了本文方法的正确性.将辛方法引入大学物理相关内容的教学之中,有助于学生深入理解与认识物理学内在性质.