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相似文献
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1.
智慧窗     
《中学生数学》2012,(18):50+16+26+40-41
1汉字换数图中"智慧窗良师益友受益匪浅"代表十一个奇数1-21,要使每个圆上三个数之和相等,试问各个汉字对应的数字是多少?(重庆市南岸区南坪西路32号上海城9栋3-3室(400067)曾繁远)2数字换字母趣题请把数字"1-8"替换图中的英文字母替换图中的英文  相似文献   

2.
《中学生数学》2000年9月上载有李洪森的《幻方与等幂和等式》研究了幻方的等幂和问题,如果把填制数字的正方形改为圆以后会怎样呢? 笔者姑且称之为“幻圆”.如图1中,同一圆圈内的四个数字之和及两直径之间所夹的四个数字之和均为18.在图2中同一圆圈内的六个数字之和与任意两相邻直径之间所夹的六个数字之和均相等为57.  相似文献   

3.
<正>《中学生数学》2012年9月(下)智慧窗"脑中数"是一道数学趣味题,题目和图如下:题目A脑里想着一个五位数,此数值是B脑中想的另一个五位数的五倍,A和B脑中想着的五位数的各个数字如图所示.如果A放弃用数字0,只用其余数字组成一个四位数,那么B的五位数变成这个四位数的两倍,你知道A和B原来想的五位数各是多少?分析与解观察图形,A脑中所想五位数  相似文献   

4.
漫画趣题     
第一题 大正力形的4个角卜已填入4十数,4个数之和是2的。奇妙的是;把这十凶倒过来看,和仍然是2 6464O请你在中问的。卜正方形的4个角的圆圈臣,填人4个数,使每条对角线卜的4十数之和正看和倒看都是264,而且小正形角卜的4十数之和正看和倒看也都是264。 第二题 有一个边卜为3JM米的正方形Oiff你将它剪成几十正方形,使得所有正方形的边长之和等于28厘米,你能在1分钟内完成吗?漫画趣题参考答案第一题 由于可以倒过来看的数字只有卫、6、8、9四个,因此只能在由这四个数字组成的两位数中挑选.厂0﹂X第二题 分法见右图.由于【——一一】虚…  相似文献   

5.
智慧窗     
<正>1文字等式请把等式中的"祝愿中学生们新年快乐"十个文字,分别换成0-9的数字,组成五个二位数,经过先乘除后加减的计算,使其答数等于2015.2字母换数字图中的等式是由"祝你新年快乐"六个字的拼音组成,请把这些字母分别换成0-9的数字,相同字母换相同的数字,使其相加之和等于6666.假如要使答数等于8888,又该如何来换?  相似文献   

6.
智慧窗     
1火柴趣题 用四根火柴能摆成的最大数与最小数分别是多少(不允许折断或弯曲)? 上海泰安路28号108室(200031)谢革 2和与平方和 请你把2~9八个数字,分别填入图中八个圆圈中,要做到:(1)两圆周上数目之和相等.(2)两圆周上数目平方之和也相等.动动脑怎样填.  相似文献   

7.
1991年2月号问题解答(解答由问题提供人给出)696.有甲乙两个四位数,乙数的常用对数是A+lgB(A、B∈N),甲数的千位数字与百位数字的和等于5B,乙数比甲数大9,试求这两个四位数。  相似文献   

8.
智慧窗     
<正>1字母趣换数字图中的等式是由"字母趣换数字"六个字的拼音组成,请把这些字母分别换成1—9的数字,相同字母换相同的数字,使其答数等于2019.请用两种方法来解此题.(上海市长宁路476弄8号1602室(200042)张刘福)2庆祝教师节今年9月10日是我国第35个教师节,将下述汉字换成从小到大,且在30以内的自然数,建立等式.  相似文献   

9.
题1算式(1)中,"恭贺新禧、新年快乐"中七个不同汉字代表0~9中七个不同的数字,相同汉字代表相同数字,那么要使算式(1)成立,它的和最小是多少?为什么?请设法换出一种来.新年快乐+新年+快乐/恭贺新禧算式(1)分析与解在算式(1)的加数中,千位数的"新"代表的数字比"恭"要小1.可见,如果"新"=0,那么"恭"=1,"年"=9,于是"贺"最小值是2,这时算式(1)加数中的十位数上,要  相似文献   

10.
<正>例1图1中"智慧之窗,数学园地"这八个汉字分别代表1~8这八个数字,要使每个三角形顶点处三个数字之和都相等,并且也等于中间的正方形顶点处四个数字之和,那么这个相等和必定是几?并请设法换出一个图来  相似文献   

11.
智慧窗     
1 趣解等式七个文字与三个拼音字头组成了一道加法等式,你能否把它们分别换成0~9的数字. (相同文字、字母必须要换相同的数字)使其等式成立吗? (上海市长宁路476弄8号1602室(200042) 张刘福) 2 质数趣题请将5~20各数分别填入圆圈内,使每相邻的两个数之和都是质数.试试看,你能填出  相似文献   

12.
智慧窗     
一孟--孟一-人一一玉一 肠肠0瞬 下下下下 1.请你把13至21这九个数填人图 中方格内,使每个正方形内4个数的和均为 51. (山西省太谷县新旺街221号《030800)要二海) 2.图中是由。至19组成的(其中歇 1已填好).请你换一换,填一填,不但要求每 条直线上六个数字的和都相等,而且要求五 条直线上六个数字的和最小,那么,这个和最 小是,该如何填? 《山西要二海) 3.请在图中空格里填上适当的运算 符号,使得数为51,你能在一分钟内完成吗? 提示:+、一、X、十四种运算符号最少 出现一次. 51 51 51 51 }51 (山西要二海) 国内统一刊号 CNll一1531/01 国外…  相似文献   

13.
初中平面几何中 ,正方形与圆是比较完美的几何图形 ,它们具有其他图形难以企及的性质 .挖掘题设条件 ,展开联想 ,构造出相应的正方形或圆 ,其特性即可得到充分利用 ,使解题过程简捷明快 ,生动有趣 .本文例谈构造正方形与圆帮助解题的思维策略 .一、构造辅助正方形构造辅助正方形一般是以题目中出现的直角为基础 .例 1 如图 1 .在等腰直角△ABC中 ,AB =1 ,∠A =90° ,点E为腰AC的中点 ,点F在底边上 ,且FE⊥BE ,求△CEF的面积 .解 :以等腰直角△ABC为基础 ,作正方形ABGC(如图 1 ) .延长EF交CG于H .因FE⊥BE ,易证Rt△AEB∽Rt…  相似文献   

14.
<正>2013年陕西中考数学试卷第25题是一个很好的题目.它是一个几何探究题,以图形的对称性为基础,问题的设置由特殊到一般进行探索,属于存在性探究类型.原题(文字略改)是:问题探究(1)请在圆中作出两条直线,使它们将圆面四等分;(2)m是正方形ABCD内一定点,请作出两  相似文献   

15.
我的发现     
我们已经学习了全等图形,以及怎样把 一个图形分成几个全等的图形.其实,图形的 分割还有许多种类,不一定就是分割成几个 全等图形,比如下面这道题: (1)将长10cm、宽9cm的长方形分割成 若干个边长为整数厘米的小正方形,怎样能 使分割成的小正方形数目尽量少? 像这类没有给出实际图形的题,如果图 不大,可以直接在纸上画出,如果图较大,无  相似文献   

16.
智慧窗     
<正>1换数与填数请先把新年快乐四个字换成14的数字,再把54的数字,再把525的连续数分别填入每个空格内,使四个正方形上的九个数相加之和均等于111。(上海市泰安路28号108室(200031)谢革)2年字填数字请在图中"年"字的空格里分别填入025的连续数分别填入每个空格内,使四个正方形上的九个数相加之和均等于111。(上海市泰安路28号108室(200031)谢革)2年字填数字请在图中"年"字的空格里分别填入025的数字,其中2、0、1、5四个数已填好,使其每一笔划上的若干个数字之和都等于66。  相似文献   

17.
新题征展(13)     
A.题组新编1 .由数字 1 ,2 ,… ,7,8组成的没有重复数字的四位数中 :(1 )奇数一定在奇数位置上的四位数有  个 ?(2 )奇数位置上的数一定是奇数的四位数有  个 ?2 .在平面直角坐标系中 ,(1 )方程x2 y2 6x - 2 y 1 0 =|x - y 4|2表示的曲线是   ;(2 )方程x2 y2 6x -  相似文献   

18.
智慧窗     
路程趣题如图,设有黑、黄两只蚂蚁,黑蚁沿正六边形的边,黄蚁沿等边三角形的边,以同时、同速、同方向从A点开始A——向前爬行.试问:它们各爬行几周,恰好又一次在A点相会. 安擞淮南三中(232007)王秉春历 判 断 请判断的匝阿丙7丽扼是有理数吗?吉林扶余县四马架一中(131226)刘孔范o8s④? 如图,计算/1 LZ Z3 Z4 ZS 上6的度数.湖南省剃阳市淮川二中(410300)袁拥军@③@@ 右图,圆的直径是10厘米,A、B、C、D分别为正方形各边的中点,求阴影部分的面积是多少平方厘米.山西省太谷县东盛小区(030800)要二海 已知:四边形/旧CD是正方…  相似文献   

19.
径向相切圆族的计算   总被引:1,自引:0,他引:1  
相切圆面积的计算问题是与组合数学中最佳装球问题(sphere packing)相关的问题.人们在剪裁下料的时候经常要面对一个基本问题:从一个正方形裁下一个内切圆后,怎样利用边角余料?人们自然的考虑是,或者沿径向继续裁下一系列内切圆——即“径向相切圆族”问题(见图1) ,或者沿弧向继续裁下一系列内切圆——即“弧向相切圆族”问题(见图2 ) .裁剪总量归结于对这些圆的面积总和的计算.这类问题的讨论和其它一些相切圆问题一样有趣.由于对称性,图1和图2只展示了正方形的四分之一部分.事实上我们只需要弄清这四分之一部分.图1 径向相切圆族   图…  相似文献   

20.
判断一个整数能否被另一个整数整除一直是初等数论中一个饶有兴趣的问题.我们知道,能被2整除的数必是偶数,能被3或9整除的整数的特征是它的各个数字之和也必能被3或9整除,能被5整除的数的个位数一定是0或5,能被10整除的数的个位数一定是0,判断一个数能否被任意两位数整除并非易事,笔者研究发现如下规律.……  相似文献   

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