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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
征订启事     
<正>《数学建模及其应用》是经国家新闻出版总署批准的国内唯一的数学建模领域中的高级学术期刊,由李大潜院士担任主编。该刊是中国工业与应用数学学会、全国大学生数学建模竞赛组委会会刊,由山东省教育厅主管,全国大学生数学建模竞赛组委会和山东科技大学联合主办,旨在为从事数学建模研究和参与全国大学生数学建模竞赛的高校师生及建模爱好者提供一个学习、交流的平台。期刊栏目有专  相似文献   

2.
征订启事     
<正>《数学建模及其应用》是经国家新闻出版总署批准的国内唯一的数学建模领域中的高级学术期刊,由李大潜院士担任主编。该刊是中国工业与应用数学学会、全国大学生数学建模竞赛组委会会刊,由山东省教育厅主管,全国大学生数学建模竞赛组委会和山东科技大学联合主办,旨在为从事数学建模研究和参与全国大学生数学建模竞赛的高校师生及建模爱好者提供一个学习、交流的平台。期刊栏目有专题综述、建模探索、教学研究、课题集锦、竞赛论坛、问题征解、书评、新闻简报等。特别是,本刊将及时在  相似文献   

3.
征订启事     
正《数学建模及其应用》是经国家新闻出版总署批准的国内唯一的数学建模领域中的高级学术期刊,由李大潜院士担任主编。该刊是中国工业与应用数学学会、全国大学生数学建模竞赛组委会会刊,由山东省教育厅主管,全国大学生数学建模竞赛组委会和山东科技大学联合主办,旨在为从事数学建模研究和参与全国大学生数学建模竞赛的高校师生及建模爱好者提供一个学习、交流的平台。期刊栏目有专  相似文献   

4.
征订启事     
正《数学建模及其应用》是经国家新闻出版总署批准的国内唯一的数学建模领域中的高级学术期刊,由李大潜院士担任主编.该刊是中国工业与应用数学学会、全国大学生数学建模竞赛组委会会刊,由山东省教育厅主管,全国大学生数学建模竞赛组委会和山东科技大学联合主办,旨在为从事数学建模研究和参与全国大学生数学建模竞赛的高校师生及建模爱好者提供一个学习、交流的平台.期刊栏目有专  相似文献   

5.
卷首语     
一元复始,万象更新。《数学建模及其应用》走进了她的第十个年头。《数学建模及其应用》是全国大学生数学建模竞赛成长壮大的产物,由时任全国组委会主任李大潜先生倡议并担任主编。全国大学生数学建模竞赛是一项推动数学教育和普及、提高大学生数学素养和应用能力的活动。《数学建模及其应用》的宗旨和定位与之相适应,并更多地体现其学术性。  相似文献   

6.
投稿指南     
<正>《数学建模及其应用》是中国工业与应用数学学会及全国大学生数学建模竞赛组委会会刊。杂志刊登以建模为主要内容的应用数学研究成果,用数学建模及方法解决科学、工程技术和经济等应用问题和建模教学研究的成果,以及数学建模竞赛的论坛文章等。读者对象主要是大、中专院校广大师生,数学建模爱好者及应用数学工作者,也包括对数学建模有兴趣的企事业单位和政府人士。特别地,本刊为每年参与数学建模竞赛的广大高校师生提供一个学习、  相似文献   

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投稿指南     
<正>《数学建模及其应用》是中国工业与应用数学学会及全国大学生数学建模竞赛组委会会刊。杂志刊登以建模为主要内容的应用数学研究成果,用数学建模及方法解决科学、工程技术和经济等应用问题和建模教学研究的成果.以及数学建模竞赛的论坛文章等。读者对象主要是大、中专院校广大师生,数学建模爱好者及应用数学工作者,也包括对数学建模有兴趣的企事业单位和政府人士。特别地,本刊为每年参与数学建模竞赛的广大高校师生提供一个学习、  相似文献   

8.
征订启事     
正《数学建模及其应用》是经国家新闻出版总署批准的国内唯一的数学建模领域的中高级学术期刊,由李大潜院士担任主编.该刊是中国工业与应用数学学会全国大学生数学建模竞赛组委会会刊,由山东省教育厅主管,全国大学生数学建模竞赛组委会和山东科技大学联合主办,旨在为从事数学建模研究和  相似文献   

9.
征订启事     
正《数学建模及其应用》是经国家新闻出版总署批准的国内唯一的数学建模领域的中高级学术期刊,由李大潜院士担任主编.该刊是中国工业与应用数学学会全国大学生数学建模竞赛组委会会刊,由山东省教育厅主管,全国大学生数学建模竞赛组委会和山东科技大学联合主办,旨在为从事数学建模研究和  相似文献   

10.
正"第一届大学生数学建模赛题研讨会"由全国大学生数学建模竞赛组委会、《数学建模及其应用》杂志编辑部、全国大学生数学建模竞赛山东赛区组委会、山东大学数学学院和山东科技大学数学与系统科学学院联合主办,山东科技大学数学与系统科学学院承办,于2016年7月19-21日在位于青岛市黄岛区的山东科技大学顺利召开。来自全国86所高校的130余名数学建模专家、代表出席了会议。  相似文献   

11.
正由全国大学生数学建模竞赛组委会、《数学建模及其应用》杂志编辑部、全国大学生数学建模竞赛山东赛区组委会、山东大学数学学院和山东科技大学数学与系统科学学院联合主办,山东科技大学数学与系统科学学院承办的"第一届大学生数学建模赛题研讨会"定于2016年7月18日至21日在山东省青岛市举行。本次研讨会旨在为从事数学模型教学与研究的教师、数学建模竞赛指导教师以及工业界相关专家提供交流平台,探讨数学建模的发展趋势,提高各高等学校数学建模教学与竞赛水平。  相似文献   

12.
<正>《数学建模及其应用》是中国工业与应用数学学会全国大学生数学建模竞赛组委会会刊,由山东省教育厅主管,山东科技大学主办,是经国家新闻出版总署批准的国内唯一的数学建模领域中的高级学术期刊,主编李大潜院士.杂志于2012年创刊,季刊,国内外公开发行,国内统一刊号:CN 37-1485/O1,国际标准刊号:ISSN 2095-3070.  相似文献   

13.
<正>2017年7月14-17日,由全国大学生数学建模竞赛组委会、中国工业与应用数学学会数学模型专业委员会和教育工作委员会共同主办,全国大学生数学建模竞赛山东赛区组委会和烟台大学共同承办的第15届全国数学建模教学和应用会议将在山东省烟台市举行。会议主题包括大数据时代的数学建模、"互联网+"数学建模、数学建模与问题驱动的应用数学研  相似文献   

14.
<正>7月30日至8月1日,2014年全国数学建模竞赛培训与应用研究专题研讨会在华中农业大学举行。来自全国379所高校的近800名从事数学建模的教师齐聚华中农业大学,就"数学建模竞赛培训与应用研究"进行为期3天的专题研讨。本次会议由全国大学生数学建模竞赛组委会和中国工业与应用数学学会数学模型专业委员会主办,华中农业  相似文献   

15.
卷首语     
正五年前,作为全国大学生数学建模竞赛二十周年的一份献礼,《数学建模及其应用》期刊应运而生。在从事数学建模的应用数学工作者和广大读者的热情关心和支持下,本刊始终坚持倡导理性思维、推进数学应用的宗旨,正逐步形成自己的鲜明特色,为我国数学建模爱好者提供了一个很好的学习和交流平台。在第五卷即将和读者见面之际,我很高兴有机会在此就本刊的进一步成长和大家分享几点想法,与大家共勉。数学建模的魅力和价值在于创造性地构建现实世界与数学世界的桥梁,发展能够真正解决实际问题  相似文献   

16.
<正>2017"高教社杯"全国大学生数学建模竞赛颁奖仪式于2017年12月9日在湖北省武汉市华中科技大学隆重举行。全国大学生数学建模竞赛组委会主任李大潜院士,国家教育咨询委员会委员、教育部本科教学评估专家委员会副主任瞿振元教授,华中科技大学党委副书记马建辉教授,湖北省教育厅高教处邓立红处长,中国工业与应用数学学会秘书长闫桂英研究员,高等教育出版社副总编辑林金安编审,数学建模竞赛全国组委会委员和专家组成员、各赛区组委会的主要负责人、来自全国各地的获奖学生代表及其指导教师、优秀组织工作者和优秀指导教师代表等260多人出席了颁奖仪式。  相似文献   

17.
<正>2014年12月20日,2014"高教社杯"全国大学生数学建模竞赛颁奖仪式暨工作会议在海军航空工程学院青岛校区隆重举行。全国大学生数学建模竞赛组委会主任、复旦大学李大潜院士,海军航空工程学院政委龚理华少将,山东省教育厅宋承祥副厅长,高等教育出版社林金安副总编辑,中国科学院袁亚湘院士,全国大学生数学建模竞赛组委会副主任、专家组组长、浙江大学陈叔平教授等160余人出席了颁奖仪式。颁奖仪式由全国组委会秘书长、清华大学谢金星教授主持。颁奖仪式上,学院龚理华  相似文献   

18.
本文讲述了厦门大学以全国大学生数学建模竞赛为驱动,通过十多年的探索,打造了一支勇于创新的数学建模教学团队,在教学方法、教学理念、教学模式上进行了富有成效的创新性改革。厦门大学精心打造《数学建模》精品课程体系、坚持将数学建模的思想融入数学的主干课程教学中,建立数学建模创新实验室,参与学科建设,坚持研教结合和高层次人才培养,取得了良好的效果,并以此辐射全国,具有很好的示范作用。  相似文献   

19.
<正>由本刊编辑部、全国大学生数学建模竞赛山东赛区组委会、山东大学数学学院和山东科技大学数学与系统科学学院联合主办,山东科技大学数学与系统科学学院承办的"第二届大学生数学建模赛题研讨会"将于2017年7月18-21日在山东省青岛市黄岛区举行。会议邀请全国大学生数学建模竞赛组委会和专家组到会报告,有复旦大学蔡志杰教授、天津大学边馥萍教授、浙江大学刘康生教授和浙江工贸  相似文献   

20.
征稿启事     
正为加强国内建模领域学术交流,提高《数学建模及其应用》办刊质量,本刊常年征稿,杂志特别欢迎用数学建模及其方法解决科学、工程技术和经济等应用问题和数学建模教学研究成果,一级数学建模竞赛的赛后研究等。读者对象主要是大、中专院校广大师生,数学建模爱好者  相似文献   

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