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利用协调聚类分析方法对我国十九个超大城市进行了综合评价和排序,其结果与主成分方法所得的结果基本一致,再一次证明了该方法的实用性和可操作性. 相似文献
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基于因子和聚类分析的县域经济发展研究——以河南省18个县(市)为例 总被引:7,自引:1,他引:6
建立县域经济发展评价指标体系,以河南省18个县(市)作为样本,运用因子分析方法进行实证分析,提取出综合经济实力因子、农业发展实力因子、生活质量因子、投资因子和第三产业发展因子5个主因子,并基于主因子得分矩阵对18个县(市)进行聚类分析.结果表明:反映经济发展整体水平和工业生产规模的综合经济实力因子处于主导地位,同时农业发展实力因子的作用也不可忽视.论文认为利用因子分析和聚类分析相结合的方法研究县域经济,所得结论客观、可信,能够较好地反映影响县域经济发展的主要因素. 相似文献
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城市公交线路网络图的最短路与乘车路线问题 总被引:16,自引:0,他引:16
分析大城市公共交通网络图的特点 ,提出了乘公共交通在大城市观光旅游时的乘车路线问题 ,并应用图论的理论和方法 ,通过建立数学模型 ,给出最佳乘车路线的设计方法 .本文的方法和结果可以应用在城市公共电脑服务系统中、公共线路的设计上、公交线路网络图的评价和改造上等 . 相似文献
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本文系统介绍了北京市统计应用研究所、北京市经济学院、中料院应用数学研究所于1992年协作研究并建立的北京市L业经济宏观监测预警评价体系,给出了总系统和三个子系统的设计思想、方法与结果,并对1992年下半年及1993年北京市工业经济形势提供了预测判断与政策模拟分析. 相似文献
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我国各地区经济发展水平的统计分析 总被引:5,自引:1,他引:4
本文运用聚类分析、因子分析等多元分析方法,对我国三十个省、市、自治区经济发展水平进行分类、排序,为合理划分地区经济类型提供依据。 相似文献
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数理统计方法在河南地市经济发展水平和分区研究中的应用 总被引:21,自引:0,他引:21
本文运用数理统计的方法对河南省地市经济发展水平进行评价和区域划分研究。首先建立评价指标体系 ,然后用主成分分析法对原始数据进行数学处理 ,得出表示经济水平的综合指标 ,再用聚类分析方法进行经济发展水平层次和区域的划分。最后分析了河南省经济发展水平地域差异的原因 ,并提出了河南省发展区域经济、平衡区域差异的基本策略。 相似文献
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本文利用多元分析的方法对全国 30个省、市及直辖市的城市绿化情况进行评价 .借助SAS软件 ,用主成分进行分类 ,并对结果进行相关分析 . 相似文献
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本文利用主成分分析法分析了湖南各市州的经济发展水平和经济综合实力,对湖南省14个市州的经济发展情况做出综合评价,得出了各市州在湖南省的经济地位.最后用系统聚类分析法进行了验证,结果表明用多元统计分析法来评价地区经济发展水平是可行的. 相似文献
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北京市作为中国的政治文化中心,其教育发展问题更是各界关注的焦点.而区域教育的发展状况及区域教育的协调发展程度.不仅体现着一个地区的教育发展水平,也体现着一个社会全面、协调和可持续发展的程度.北京市教育科学十二五规划中也将北京市区域教育均衡发展和教育现代化建设列为重要内容.为考察北京市区域教育发展状况并对今后教育发展趋势给出合理化建议,采用多元统计分析方法对北京市16个区县基础教育资源分配进行研究.首先使用脸谱图直观展示多维数据指标,其次利用因子分析综合评价各地区基础教育资源分配,最后通过聚类分析将北京市区县按基础教育资源状况分成三大类,并绘制教育发展状况地图,直观展示地理分布特点.总体来看北京市教育资源在人均数量上并没有偏重教育发展程度高的市区,反映了北京市区域教育均衡发展的方针.并针对北京市区县教育发展状况因地制宜提出合理化建议. 相似文献