积极贯彻课改精神全面落实教材要求努力提高教学质量——"卡西欧杯"第五届全国初中青年数学教师优秀课观摩与评比活动概述

“卡西欧杯”第五届全国初中青年数学教师优秀课观摩与评比活动于2006年10月22日至25日在陕西省西安市举行．来自全国30个省（自治区、直辖市），新疆生产建设兵团、海南农垦及全国油田系统的优秀一线数学教师、数学教学研究人员、数学教育专家、教材编写人员、编辑共约1200人参加了此次活动．     

跨世纪工程人才的素质、知识、能力与工科数学教育

跨世纪工程人才的素质、知识、能力与工科数学教育陈锐深（汕头大学）当今国际的竞争已转为科技的竟争，人才的竟争。可以说，谁掌握了人才，谁就掌握了未来。而在人才的竞争中，青年人才，特别是大学生，则是竟争的焦点。跨世纪的一代青年的劳动创造和实践活动，都将在这...     

批判“談談个人学习数学的一点經驗和看法”

我很高兴,看到六月号“数学通报”对徐利治的文章的批判。1957年1月,我看徐的文章时,觉得徐所讲的东西很适合我的口味,他“教”我們怎样学数学。当时我是被徐的文章引起共鳴的。平时,我听一些同学說,徐怎样厉害,怎样年青就当了副教授(我声明,我不知道这是不是事实),所以对徐有羨慕感。如果說,徐的文章毒害了青年的話,那我和一些青年朋友就是受毒者,而且是受毒較深的,在我考入师范学院后的短短的一年中,我深深地体会到资产阶級个人主义的危害性以及唯心主义教学观对学习数学的有害。所以我感到有写一写批判这篇     

重新审视数学教学中的四对辩证关系

“走进新课程”初期,江苏省南通市教育局组织了一次课堂教学展示研讨活动,共同研讨新课程理念下的课堂教学.笔者有幸观摩了这些示范课.在活动初期,我自感对新课程理念还算“昭昭”,然而在活动中,我却对这种理念下的教学实践感到“昏昏”.我与同行在评课交流中争论着,在争论中困     

何晔：在数字与音乐中绽放

我笑故我在 与财务工作者通常会给人们造成的严肃印象不同，笑容是何晔的标志。那是一种很开心的、发自肺腑的大笑。她的笑容不仅绚烂，而且极具感染力。在一次公司内部的活动上，同事向何晔颁发了一个“大奖”，奖品是一只黑人牙膏。”他们说我天天在笑，适合去做牙膏广告。”伴随这话的，依旧是她标志性的爽朗笑声。     

“非常公司”理财经

当美同小说家凯鲁亚克（JackKerouac）在上世纪40年代开始穿越美国的游荡时，他心里明白这是一项冒险活动。安德森（JohnAnderson）在《在旅途》一书中写道：“我知道，在旅途中的某个地方，会碰到女孩子，会确立长远目标，什么事都会发生；在这个旅途中，会有人把珍珠递给我。”     

《数学通报》引导我走上研究数学之路

《数学通报》引导我走上研究数学之路李鸿祥（上海铁道大学２００３３３）《数学通报》６０岁了，她在过去６０年中为我国数学的普及，发展和繁荣作出了重大贡献，真是可喜可贺．这里，我想通过自己的亲身经历和成长过程，谈一谈《数学通报》在培养青年数学人才方面所起的...     

关于导师作用的管见

《数学研究与评论》举办这样一个“笔谈会”,我觉得是一件很有意义的事情。近年来我有机会与一些青年以至中年数学工作者谈心,深切感到“笔谈会”所提出的问题中,有不少是不同年龄的数学工作者长期以来共同关心的问题。我撰写这则短文的目的,只是为了表示对这个创举的支持并就教于有经验的前辈和同行。因为。我自已在研究工作上没有作出什么成绩,谈不上有什么“经验”或“体会”可资介绍。     

借得良友三分趣 引来数学一缕魂

借得良友三分趣引来数学一缕魂蒋美荣（安徽教育出版社２３００６３）面对着厚厚地几大摆《数学通报》，心潮起伏，感慨万千．我现在已经是年过半百的老人了，几经风雨，几度雪霜，而《数学通报》作为良师益友，始终伴随我从少年、青年、中年、老年至今天．记得５０年代在...     

开展第十一届高中生数学论文竞赛的公告

2001年至今，我刊已开展了十届高中生数学论文竞赛，得到了广大中学师生的广泛关注．前十届参赛论文中不乏优秀之作，部分获奖论文已在我刊“学生论坛”栏目刊出．为了反映学生的学习成果，鼓励学生的创新意识，支持中学生数学论文写作这一活动，我刊今年继续开展第十一届高中生数学论文竞赛，具体事项安排如下．     

喜见乾隆皇帝算盘

在河南省收藏界，有个人大名鼎鼎，他就是被河南省收藏协会聘为“古玩收藏高级研究员”的青年农民时泰山。     

对徐利治的“談談个人学習数学的一点經驗和看法”一文的初步批判

1957年“数学通报”第一期登載的“談談个人学习数学的一点經驗和看法”一文,是一篇宣揚資产阶級唯心主义数学观和极力鼓吹資产阶級个人名利思想的毒草,由于徐先生在讀者面前打扮成一个中国数学界的“权威”,数学“林园”中頗有“植树”本領的“园丁”,同时还装出一付“关怀青年”的面孔,因此迷惑和欺騙了不少幼稚的、盲目崇拜“学者”的青年,在青年中造成了极坏的影响,該文发表以后,不少讀者給徐先生写信,如四川一讀者这样写道:“我生平不愿崇拜别人,除了牛頓和×××以外,就是崇拜你老”。又如广州市某中学生接連給徐先生写了两封信并寄送象片,表示愿意为他当一生的助手,此外,还有北京、天津、南京、湖南、     

珠算技术鉴定、比赛是开发智力、培养人才的有效途径

随着我国珠算事业的蓬勃发展，珠算技术等级鉴定和珠算技术比赛等项活动越来越受到广大群众的重视和关注，吸引了更多的人参与这些活动，那么，是什么原因会出现这种“珠算热”呢?我认为：一是珠算具有实用功能，二是珠算具有教育的启智功能，作为我国古老的并具有操作简便的计算工具珠算盘在经济领域所起到的作用和其在初等教育中，     

综合集成研讨厅的几个示例

顺应于国际系统反思的浪潮,以钱学森为首的我国系统科学家于1990年正式提出了从定性到定量综合集成方法论用以处理以往还原论所无法解决的开放复杂巨系统问题.1992年钱学森又继而提出了综合集成研讨厅的概念(简称为HWMSE)作为该方法论的实践平台,其中特别强调利用信息技术的优势.此后,不断有HWMSE的研制来体现综合集成方法论的功力,同样也引来质疑.通过3个未自称为HWMSE的示例,包括国外实验室反恐系统、笔者提出的“在线会场”及众所周知的搜索引擎,对每一个示例阐明了其中含有的构成研讨厅的专家体系、机器体系与知识体系的内容及在该研讨厅中正在进行的综合集成复杂问题求解的活动.期望以此扩展对HWMSE功能的理解,促进HWMSE的推广和综合集成方法论的实践.     

在省珠算协会三届一次理事会议上的讲话

在黑龙江省珠算协会三届一次理事会会议开幕之际，我代表黑龙江省财政厅，对这次会议的胜利召开表示热烈地祝贺!财政部门做为珠算协会的挂靠单位，主观上是想为珠算事业的发展做出积极贡献的，也确实做了一些工作。但与事业发展的要求，与其他各省相比，我们做得还很不够，诚恳的欢迎各位批评指正，共同把我省的珠算事业推向前进。今天，借大家开会的机会，厅领导班子的同志要我和同志们讲以下几个意思：     

数学大师的风采--记陈省身先生讲授《微积分及其应用》

20 0 1年 1 0月 1 1日下午 ,南开数学研究所大讲演厅内座无虚席 ,世界著名数学家陈省身先生要给大家来上基础课了 .4时整 ,我们尊敬的陈先生不顾已经九十高龄 ,坐着轮椅准时来到讲演厅 ,开始给大家讲授《微积分及其应用》的第一讲 .这次活动是在陈先生本人倡导下 ,由南开大学、天津大学“刘徽应用数学中心”举办的《应用数学》系列课程的第一门课程 ,并由陈先生亲自主讲 .陈先生要给大学本科生上基础课的消息传开后 ,不仅在南开大学和天津大学 ,而且在整个天津地区的高校都产生了很大的震动 ,许多学校的学生甚至很多教师纷纷要求听课 .但是…     

寄语数学青年（一）

寄语数学青年（一）王世强（小前言）作者在工作及学习中，常常感到有些数学事实应该让爱好数学的青年人知道，但在国内又不易找到合适的参考书．于是想到试写一些提纲式的“微型”数学小品，以供有兴趣的青年读者参考．（一）Ｂａｉｒｅ第二纲定理对不对？学过泛函分析的...     

2011年9月“说读有我 快乐评刊”

想得到《数学大王》编辑部送出的神秘礼物吗？想要在封三“互动小明星”上show出你自己吗？那就赶紧来参加“悦读有我快乐评刊”活动吧!只要认真填好下面的表格并寄给我们，就有机会成为最闪亮的“互动小明星”，神秘礼物和各种惊喜等着你!     

悦读有我 快乐评刊（2014年第9期）

想登上封三的《画生妙文》栏目吗？想要秀出你自己吗？赶快来参加“悦读有我快乐评刊”活动吧!认真填写好下面的资料，连同你的“妙文”和照片，一起寄给我们，就有各种惊喜等着你哟!     

手机、小灵通,我该选择哪一个?

我曾参加了一次青年数学教师教学评比大赛.在自由说课阶段,我设计的"手机、小灵通,我该选择哪一个"获得了一致的好评.这节课的内容