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1.
《数学通讯》2001,(1):F004-F004
敬爱的读者、作者、编委、通讯员 :您们好 !在过去的一年中 ,《数学通讯》在广大读者的关爱与支持下 ,在各位编委、通讯员的鼎力协助下取得了长足的进步 .在新年来临之际 ,本刊编辑部全体同仁向广大读者、作者、各位编委、通讯员深表谢意 !祝各位工作愉快 !事业有成 !全家幸福 !同时也期盼广大读者继续关心与支持本刊的工作 .我们一定加倍努力 ,力争将《数学通讯》办成学术权威、资料齐全、信息广博、服务到位、科学实用的中数一流刊物 ,以回报广大读者的厚爱 .为达到上述目标 ,现将《数学通讯》在新的一年中栏目安排的基本设想做一简介 ,欢…  相似文献   

2.
新年献辞     
在这辞旧迎新之际 ,本刊编辑部衷心祝福尊敬的读者、作者、编委、通讯员在新的一年中身体健康 ,生活美满 ,事业有成 ,全家幸福 !过去的一年中 ,《数学通讯》获得了较大的发展 ,高质、实用的论文常见刊中 ,特色栏目得到巩固提高 ,“通讯杯”高中数学综合能力竞赛蓬勃开展 ,刊物的发行量逐年上升 ,所有这一切均是各位新老朋友鼎力相助的结果 .本刊同仁对各位朋友始终如一的支持深表谢意 ,并期盼通过您们的宣传使更多的新朋友加盟《数学通讯》的读者群 .为方便读者订阅、投稿 ,现将《数学通讯》2 0 0 3年的栏目安排作一简介 :1 辅教导学该栏目…  相似文献   

3.
新年寄语     
《数学通讯》2007,(1):F0004-F0004
尊敬的读者,作者,编委:衷心感谢各位读者积极订阅本刊,衷心感谢各位作者向本刊赐稿,衷心感谢各位编委的无私奉献.在新年到来之际,本刊编辑部全体人员衷心祝愿各位朋友身体健康,事业有成,家人幸福.《数学通讯》多年来有幸得到广大读者与作者的支持,对于您们这份关爱,本刊编辑部工作人员一定努力工作,尽力提高办刊质量,为广大读者提供高质量的论文.为了方便读者订阅、投稿,现将2007年《数学通讯》(单期教师阅读)各栏目的内容作一简介.1辅教导学该栏目将保留教学研究,同步参考,争鸣这三个子栏目,并将新开介绍张景中院士开发的Z Z超级几何画板…  相似文献   

4.
为更好地服务广大作者和读者,本刊从即日起启用新邮箱shzxsx@shnu.edu.cn,旧邮箱暂停使用,特此声明。欢迎各位作者和读者通过以上邮箱与我们联系。感谢各位作者和读者对本刊的大力支持。《上海中学数学》编辑部2012年1月  相似文献   

5.
保继光 《数学通报》2006,45(11):16-16
各位领导,各位专家:大家好!《数学通报》在中国数学会、北京师范大学的支持关怀下,在数学家、数学教育工作者和广大作者、读者的爱护下走过了70年历程,迎来了她创刊70周年的喜庆日子.我们非常高兴的看到今天有那么多关心、热爱《数学通报》的新老作者和读者,高等院校的教师、各  相似文献   

6.
4月份编辑部就本刊2003年第一季度的办刊情况进行了读者调查,截止于4月30日.共收回“读者意见调查表”319份(其中高中学生153份,初中学生90份.教师70份.其他人员6份),我们对关心与爱护《中学生数学》的读者朋友表示真诚的感谢!  相似文献   

7.
新年寄语     
在广大读者的支持和厚爱中,《中学生数学》又迎来新的一年,我希望借此机会表达对本刊读者的诚挚感谢.  相似文献   

8.
尊敬的编辑老师: 你们好!我是在今年寒假期间成为《数学通讯》的读者的.它以其对知识讲解的详尽性和透彻性深深地吸引了我.感谢你们,希望《数学通讯》能越办越好.  相似文献   

9.
征稿简则     
《数学研究》2006,39(1):F0003-F0003
本刊于1954年创刊,原刊名为《厦门数学通讯》,1994年经国家科委批准,正式更名为《数学研究》。更名后本刊仍为综合性学术刊物,其宗旨是推进数学科学研究,及时报道数学理论成果与应用数学成果,主要刊载有关数学的创造性论文、研究简报、综合论文和专题论述等。读者对象是数学工作者、大专院校数学教师、理工科研究生、数学科学各专业高年级学生,有关科技工作者以及其他数学爱好者。欢迎赐稿。来稿要求和注意事项:1.已经在刊物上或论文集登过的文章(包括摘要、简报、通讯等)请勿再投稿。2.来稿一式三份,请自留底稿(本刊不退稿)。最好提供打印…  相似文献   

10.
征稿简则     
本刊于1954年创刊,原刊名为《厦门数学通讯》,1994年经国家科委批准,正式更名为《数学研究》。更名后本刊仍为综合性学术刊物,其宗旨是推进数学科学研究,及时报道数学理论成果与应用数学成果,主要刊载有关数学的创造性论文、研究简报、综合论文和专题论述等。读者对象是数学工作者、大专院校数学教师、理工科研究生、数学科学各专业高年级学生,有关科技工作者以及其他数学爱好者。欢迎赐稿。来稿要求和注意事项:1.已经在刊物上或论文集登过的文章(包括摘要、简报、通讯等)请勿再投稿。2.来稿一式三份,请自留底稿(本刊不退稿)。最好提供打印…  相似文献   

11.
新年寄语     
<正>《中学生数学》和读者朋友们一起又迎来了新的一年.感谢广大读者和作者对杂志的厚爱与帮助.在过去的一年里,本刊为了更好地服务于读者,服务于社会,做了一些改进工作.在新的一年里,我们希望广大读者和作者一如既往地关心和支持《中学生数学》,在我们的共  相似文献   

12.
《数学通讯》2012,(18):66
华中师范大学数学竞赛和数学普及研究所、《数学通讯》编辑部组织编写的《高中数学竞赛专辑》(2012版)正在发行,每本定价22元,购1~5本另收邮挂费10元,一次购6本以上免收邮挂费,一次购30本以上,优惠10%.需要者请通过邮局将款汇至"430079武汉华中师范大学《数学通讯》编辑部徐胜林老师收",请在汇  相似文献   

13.
征稿简则     
《数学研究》2009,42(2):F0003-F0003
本刊于1954年创刊,原刊名为《厦门数学通讯》,1994年经国家科委批准,正式更名为《数学研究》.更名后本刊仍为综合性学术刊物,其宗旨是推进数学科学研究,及时报道数学理论成果与应用数学成果,主要刊载有关数学的创造论文、研究简报、综合论文和专题论述等。读者对象是数学工作者、大专院校数学教师、理工科研究生、数学科学各专业高年级学生,有关科技工作者以及其数学爱好者。欢迎赐稿。  相似文献   

14.
征稿简则     
本刊于1954年创刊,原刊名为《厦门数学通讯》,1994年经国家科委批准,正式更名为《数学研究》。更名后本刊仍为综合性学术刊物,其宗旨是推进数学科学研究,及时报道数学理论成果与应用数学成果,主要刊载有关数学的创造性论文、研究简报、综合论文和专题论述等。读者对象是数学工作者、大专院校数学教师、理工科研究生、数学科学各专业高年级学生,有关科技工作者以及其他数学爱好者。欢迎赐稿。来稿要求和注意事项:1.已经在刊物上或论文集登过的文章(包括摘要、简报、通讯等)请勿再投稿。2.来稿一式三份,请自留底稿(本刊不退稿)。最…  相似文献   

15.
新年寄语     
<正>《中学生数学》与同学们、老师们及广大的数学爱好者一同迎来了新的一年.数学这一共同的主题将我们连接在一起.去年暑期,《中学生数学》举办了"2020暑期在线分享会".会议的主题是:教师与中学生一起用数学的眼睛看世界.旨在分享在中学开展数学活动的经验、指导学生并撰写论文的心得体会.报告人具体而生动的内容让参会者受益,让老师们对中学数学教学有了新的认识.而各位老师对刊物提出意见和建议,为刊物更好地发展提供了新的思路.在此,衷心地感谢各界人士对刊物的支持与关心!刊物将会在今后继续推出各式活动,发挥桥梁作用,从而让中学生和中学数学教师走上更好、更高的展示舞台.  相似文献   

16.
征稿简则     
《数学研究》2010,43(3):F0003-F0003
本刊于1954年创刊,原刊名为《厦门数学通讯》,1994年经国家科委批准,正式更名为《数学研究》。更名后本刊仍为综合性学术刊物,其宗旨是推进数学科学研究,及时报道数学理论成果与应用数学成果,主要刊载有关数学的创造论文、研究简报、综合论文和专题论述等。读者对象是数学工作者、大专院校数学教师、理工科研究生、  相似文献   

17.
<正>《中学生数学》是以中学生、中学数学教师为主要读者对象,全国公开发行的科普类期刊,于1982年正式创刊,至今已办刊40周年.衷心祝贺《中学生数学》!本刊为我们提供了非常丰富的文献资料和能借鉴、可复制、易操作的学习指导,真心感谢《中学生数学》所有工作人员!  相似文献   

18.
为了给广大教师和学生提供有效的培训资料和临考训练试题,华中师范大学数学竞赛和数学普及研究所、《数学通讯》编辑部连续四年组织编写了《高中数学竞赛专辑》,受到了广大读者的欢迎和好评.今年初,我们重新策划并组织编写了《高中数学竞赛专辑(Ⅰ)》.本专辑的内容包括三个部分.第一部分为18个专题讲座(专题安排可到本刊网站了解),每个专题包括:  相似文献   

19.
征稿简则     
《数学研究》2011,44(3):325-F0003
本刊于1954年创刊,原刊名为《厦门数学通讯》,1994年经国家科委批准,正式更名为《数学研究》。更名后本刊仍为综合性学术刊物,其宗旨是推进数学科学研究,及时报道数学理论成果与应用数学成果,主要刊载有关数学的创造论文、研究简报、综合论文和专题论述等。读者对象是数学工作者、大专院校数学教师、理工科研究生、数学科学各专业高...  相似文献   

20.
征稿简则     
《数学研究》2013,(3):F0003-F0003
本刊于1954年创刊,原刊名为《厦门数学通讯》,1994年经国家科委批准,正式更名为《数学研究》。更名后本刊仍为综合性学术刊物,其宗旨是推进数学科学研究,及时报道数学理论成果与应用数学成果,主要刊载有关数学的创造论文、研究简报、综合论文和专题论述等。读者对象是数学工作者、大专院校数学教师、理工科研究生、数学科学各专业高年  相似文献   

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