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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 571 毫秒
1.
一、一个凸n边形的内角中,最多能有几个锐角、直角、钝角?我们知道一个三角形的三个内角中,最多能有三个锐角、一个直角、一个钝角.现在思考这样一个问题,在一个四边形的四个内角中,最多能有几个锐角、直角、钝角?…,任意多边形呢?  相似文献   

2.
这里首先给出一个余弦不等式的新证法,并由此推证若干个三角不等式。其次阐明《一个不等式的证明及其应用》(详见《中学数学》1984年第3期)中的重要三角不等式是本文的一个推论,最后谈谈它的应用. 定理若A、B、C是△ABC的三内角,则cosAcosBcosC≤1/8成立。证明当△ABC是非锐角三角形时,则A、B、C中有且仅有一个直角(或钝角),不妨设A是直角(或钝角),有cosA=0(或<0),cosB>0,COSC>0,由此cosAcosBcosC=0(或<0),所证不等式显然成立.  相似文献   

3.
月“之间,以上证法还正确吗?于是引出了对问题的分类讨论—当匕翻刀分别为锐角、直角、钝角的三种情况. 当艺翻”为直角时,以上证明显然是正确的。 当艺翻方为钝角的,通过画图或实物演示,从直觉上难以确定艺API]与Z刃打的大小.而“难以确定”,正是对问题的探讨更全面更深入的转  相似文献   

4.
(满分100分,90分钟完成),(A)基础知识达标检测一、选择题(每小题4分,共40分) 1.如图8—3,AB/CD,.IIN分别交tB、∽于’f、~,c,’乎分z。(:八£,么1=120",01lj么2=( ). (,{)60* (启)50* (0)40) (D)30* 2.任何一个三角形的 个内角中至少有( ). (jI)一个街大,‘60)(B)两个锐角 (c) 个钝角 (D)一个直角 3.△4BC中~/l、/B、么C的度数比是1:2:3.那么AjtBC是(1. (4)等腰三角形 (B)锐角三角形 (C)直自三角形 【口)钝角三角形 4。如果一仑多曲形的内角和等于篼咿,那么这个多边彤是( ). (.1)五边形 (B)六边形 (C)L边形 (D)八边形 5.n13粜…  相似文献   

5.
三角形的形状 (等腰、等边、直角、钝角及锐角三角形 )判断 ,是解三角形中的一类重要问题 .同学们在初中《平面几何》中学习和积累了判断三角形形状的一系列方法 ,概括起来主要是从角和边两个方面来判断 .从角来看 :1)最大角的形状确定了三角形的形状 ;2 )用两个较小角之和也可判断三角形的形状 ;3)等角对等边 .从边来看 :1)等边对等角 ;2 )边之间是否满足勾股关系 .高中《代数》中解三角形时 ,往往或直接或间接地需要判断三角形的形状 .这类题目的条件常常是一个或两个以边和角的三角函数为未知元的方程或不等式 ,属不定型问题 ,解答的方向…  相似文献   

6.
(1/2)(a+b+c),内切圆、外接圆半径分别为r、R。试证:△ABC为锐角、直角、钝角三角形的充要条件分别是p>2R+r、p 2R+r、p<2R|r。  相似文献   

7.
神奇之角     
公叔般 《数学大王》2024,(4):22-25+40
<正>今天是航母开放日。阿木老叔一大早就爬了起来,拽着神行太保去参观航母。航母上的各种设施真是让人大开眼界,老叔和太保的眼睛都不够用了。“欢迎前来参观。我们是大家的导游兼讲解员。”大家低头一看,原来是三个脸盘尖尖的小家伙在说话。“我们是‘角’家三兄弟。我是直角,弟弟叫锐角,哥哥叫钝角。我们可是航母上的‘大人物’哟!”直角介绍道。  相似文献   

8.
马清芹 《数学通讯》2001,(24):22-22
本文介绍椭圆或双曲线上的点对焦点的张角的一个性质 ,将它们用之解题是比较方便的 .定理 1 点P(x0 ,y0 )是椭圆 x2a2 y2b2 =1(a >b>0 )上的点 ,F1(-c,0 ) ,F2 (c,0 )是左、右焦点 ,则有1)∠F1PF2 是直角的充要条件是x20 =c4 -b4c2 ;2 )∠F1PF2 是锐角的充要条件是x20 >c4 -b4c2 ;3)∠F1PF2 是钝角的充要条件是x20 <c4 -b4c2 .证 在△F1PF2 中 ,|PF1|=a ex0 ,|PF2 |=a -ex0 ,cos∠F1PF2 =|PF1|2 |PF2 |2 - |F1F2 |22 |PF1||PF2 |,1)∠F1PF2 是直角 |PF1|2 |P…  相似文献   

9.
判定三角形的形状是综合性较强的问题 ,它沟通了代数、几何知识之间的联系 ,其方法灵活 ,具有一定的技巧性 .现给出两种常用的判定方法 ,供读者参考 .一 .求内角法例 1 如果三角形的一个外角是锐角 ,那么这个三角形是 (  ) .A .锐角三角形B .钝角三角形C .直角三角形D .锐角三角形或钝角三角形(宁夏回族自治区 2 0 0 1年高中暨中专招生试题 )分析 :由题意 ,根据三角形的外角与其相邻的内角是互为邻补角 ,得这个内角为钝角 .再根据“有一个角是钝角的三角形是钝角三角形” ,故应选B .例 2 若三角形的一个外角等于和它不相邻的一个内…  相似文献   

10.
1引言"斜光到晓穿朱户",月光把窗玻璃上的几何图形投影到地板上,窗玻璃上的线段投影到地板上还是线段,点在线段上,投影后仍然如此,平行线段还是平行线段;但直角可能变成锐角或钝角,圆就变成  相似文献   

11.
<正>文[1]给出了一种判断角的类型的方法如下.在△ABC中,设∠A、∠B、∠C所对的边为a、b、c.(1)若a2+b2+b2=c2=c2,则∠C=90°,即∠C为直角;(2)若a2,则∠C=90°,即∠C为直角;(2)若a2+b2+b2>c2>c2,则∠C<90°,即∠C为锐角;(3)若a2,则∠C<90°,即∠C为锐角;(3)若a2+b2+b22,则∠C>90°,即∠C为钝角.反之也成立,证明见文[1].本文再介绍两种判断角的类型的方法如下.  相似文献   

12.
问题以正十边形的十个顶点为顶点可作多少个三角形?其中含有多少个直角三角形?多少个钝角三角形?多少个锐角三角形?分析1)因任何三点不共线,故三角形的总个数为C310=120个;2)若三角形是直角三角形,则必有一边是正十边形的外接圆的直径,此外接圆共有5条直径,每条直径对应8个直角  相似文献   

13.
我们知道,直径所对的圆周角是直角,反之,90°的圆周角所对的弦是直径.由此可见,直角(或垂直)与直径有着密切关系,要善于把它们联系起来处理问题,既要见直角(或垂直)想直径,又要遇直径思垂直.特别是当题中涉及直角(或垂直),直角顶点的位置不确定,但其对边即斜边确定时,可以斜边为直径构造辅助圆,放在圆中来考虑解决.现举三例,供学习参考.  相似文献   

14.
我在学习过程中发现有一些题目若用辅助圆来解决则显得简捷、明朗 .例 1  (2 0 0 0年全国高考试题 )椭圆 x29 y24=1的焦点为F1、F2 ,点P为其上的动点 ,当∠F1PF2 为钝角时 ,求点P横坐标的取值范围分析 :若用常规方法设点的坐标 ,在△F1PF2 中运用余弦定理来确定横坐标的取值范围 ,十分繁琐 ,在高考中就浪费了大量的宝贵时间 ,得不偿失 .因此 ,必须另找一种较快的方法 .图 1 例 1图解 先找出∠F1PF2 =90°时P的位置 .作以F1F2 为直径的圆x2 y2 =5 ,那么直径所对的圆周角为直角 .联立椭圆与辅助圆的方程 ,x29 y24=1…  相似文献   

15.
《上海中学数学》2002,(6):47-49
将2002年第3期“数学问题与解答”栏中提出的四个问题解答如下: 1.△ABC中,乙B二2匕C,AD是高,DE土AB,刀F土AC,E、F都是垂足,当AD二DE+同理,指=eosBsinB5 in亡1一eoSC)②由①③得5 inB(l一cosB)eosBsinB一。inC(1一coSC)DF时,求 AC ABeos CsinCl一eosB 解显然,当匕B为直角时,AD并DE+DF,故分匕B为锐角、钝角两种情形讨论. lo若乙B为锐角. 注D二ABsinB二ACsinC,DE=ABeosBsinB,DF二魂CeosCsinC. …滩刀二刀石+DF.…ABsinB二ABeosBsinB+ACeosCsinC. 即通BsinB(l一。osB)=」C〔.oSCsinC. 盛C sinB(l一eosB)~ …  相似文献   

16.
<正>苏教版普通高中课程标准实验教科书必修四第50页有这样一个问题:一铁棒欲通过如图1所示的直角走廊,试回答下列问题:(1)证明棒长L(α)=5/sinθ+5/cosθ;(2)求L(α)的最小值(用计算器或计算机);(3)解释(2)中所求得的L是能通过这个直角走廊的铁棒的长度的最大值.该题是一道非常有趣的应用题,其形式新颖,又贴近生活实际,很快吸引了我的眼球,引发了我的思考:题目中展现的是一个不等宽的直角走廊,如果换成等  相似文献   

17.
一道三角题的几何解释532100广西扶绥二中黎民生,甘保华本文给出此题的一个构图独到的几何解释,下面用一种几何方法来证明.由于无论上ABC是锐角、或直角、或钝角三角形,总有垂足,H'为垂心,从而易证F'、B'、C'、E'四点共圆.我0]称西D’E’F...  相似文献   

18.
宋庆先生近年发现了一个新颖、奇特的三角不等式 :[1]在△ ABC中 ,有cos2 A cos B cos C >34( 1 )经探讨发现 ,( 1 )式可推广为如下两个定理 ,并由此轻而易举地解决几个与之相关的Apl问题 .定理 1 在△ ABC中 ,对λ≥ 1 ,n∈ N,有  cosn A λ( cos B cos C)  >λ - ( n - 1 )λn2 .n- 1nn- 2 λ. ( 2 )证明  cosn A λ( cos B cos C)   =cosn A 2λsin A2 cos B - C2   >cosn A 2λsin2 A2   =λ cosn A λcos A.当 A为钝角或直角时 ,- 1 相似文献   

19.
三角形的内接正方形   总被引:2,自引:1,他引:1  
如果一个正方形的四个顶点都在一个三角形的三边上 ,称该正方形是该三角形的内接正方形 .根据“抽屉原理”,内接正方形的四个顶点中必有两个在三角形的同一边上 ,此时 ,称正方形为三角形的该边上的内接正方形 .文 [1]从一个实际情景出发 ,提出了 :如何作一个三角形的内接正方形 ?在对直角三角形和锐角三角形给出具体的作法后 ,文 [1]进一步提出了三个问题 .(1)同一直角 (锐角 )三角形 ,有几种内接正方形 ?哪一个的面积最大 ?(2 )如何折出钝角三角形的面积最大的正方形 ?(3)如何由一个三角形纸片折出面积最大的正方形 ?本文先给出一个作一个…  相似文献   

20.
曾永 《中学数学》2008,(6):45-46
三条侧棱两两相互垂直的四面体是一种特殊的四面体,我们称之为直角四面体,它具有以下性质:(1)任何一条侧棱垂直另两个侧棱构成的平面;(2)三个侧面两两垂直;(3)顶点在底面上的射影是底面三角形的垂心等,立体几何中很重要的概念和定理.都能从这个直角四正面体中衍生,因此深入研究直角四面体,对于把握空间图形中直线和平面的关系,尤为重要.下面利用直角四面体的性质简解两道商考题.……  相似文献   

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