在力学课程中进行双语教学探索

 讨论了在力学课程中开展双语教学的现实意义及可行性， 介绍了在力学课程中实施双语教学实践的全过程. 深入分析 了探索中的成功与不足之处，提出了应该注意的问题及解决 问题的方法.     

振动力学双语教学实践与思考

 总结了有关的振动力学双语教学工作. 首先探讨了双语教学的重要 性和目标. 随后介绍教学班、教材选用、教学内容和为提高双语教学质量所采取的措施. 最 后分析了学生的意见反馈.     

构建"工程力学"双语教学的探讨

 针对目前高等学校本科教学工作的 重点是提高教学质量，以及中国加入WTO之后教育所面临的挑战，提出在机械类专业的``工 程力学'课程的教学中引用国外优秀的原版教材，和引入双语教学的可行性、必要性和重要 性. 根据多年课堂教学中对传统教学方式与现代教学手段的比较研究，依据心理学的``结 构-定向'教学理论，提出在课堂教学中合理适度地应用多媒体，可极大地提高``工程力学' 双语教学的效率.     

工科基础力学教学改革与教材建设的几点思考

 通过从事力学教材出版工作的体会，对力学教学改革 与教材建设提出了几点思考意见. 特别提出要关注研究生教 育、力学双语教学、力学实验教学.     

《Engineering Mechanics--Statics》,《Engineering Mechanics Dynamics》(10th Edition)评介

R．C．Hibbeler编著《工程力学——静力学》、《工程力学——动力学》（第10版）（Engineering Mechanics——Statics，Engineering Mechanics Dynamics（10th Edition），Prenties Hall，2003）已于2004年1月由高等教育出版社出版了影印版、该教材对我国的理论力学教材建设和双语教学具有极大参考价值。     

多媒体在结构力学教学中的合理使用

就多媒体在结构力学教学中的应用进行了探索和实践, 分析了多媒体在 结构力学课程教学过程中的优势及存在的问题, 并从教学方法、教学内容、教学手段及课件 形式、信息量等方面入手, 着重讨论如何扬长避短, 合理使用多媒体进行结构力学教学.     

非力学专业理论力学教学改革的思考

 根据教学理论的发展趋势及目前非力学 专业理论力学的教学现状，提出了该门课程改革的几点设想.     

R.C.Hibbeler编著《Mechanics of Materials》(5th Edition)评介

R．C．Hibbeler编著《材料力学》（第5版）（《Mechanics of Materials》，Prenties Hall，2003）已于2004年1月由高等教育出版社出版了影印版．该书是一本优秀教材，其内容与我国当前高等学校工科本科材料力学课程的教学要求也相当接近，对我国的材料力学教材建设和双语教学具有极大参考价值．     

基于案例库建设的材料力学互动教学设计与实施

材料力学案例库建设,以知识点、情景和问题为案例三要素,整合了教师开发、毕业生推荐、在校生选编等案例资源。基于案例库的教学设计是以能力培养为目标,以培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力为主线,以强化实践意识和安全意识为两翼。教学实施针对不同专业背景和学科差异,通过课前精选案例、课中互动讨论及课后交流分享,借助互联网技术应用,积极开展"指尖上的力学"教学,促进线上线下资源共享、课内课外师生互动、问题分析和问题解决深度融合,实现了教与学的相互促进。     

流体力学实践教学改革网络体系的构建

 根据流体力学课程的性质、特点,结合自身现场工作及教学体会,构建了流体力学课程教学改革网络体系. 既实现了丰富、指导课堂教学和实践教学的近期目标,又加速了让学生终身学习的长远目标的实现. 研究对于推动教学改革进程、探索学分制下的专业基础课教学模式有一定的借鉴意义.     

说说"量纲"和"量纲一"

不久前,王振东给朱照宣写信说道: "我那本<诗情画意谈力学>在出版时,曾对‘无量纲数'一事与出版社有过讨论.""我指出:某页某行,将‘无量纲化'、‘无量纲的'错为‘量纲一化'、‘量纲一的'.这已经是概念性错误了."回函称: "根据现在的‘物理量和单位'的标准,凡是‘无量纲'的说法现在都改为‘量纲为1,这种说法了,就是说无量纲的量并不是没有量纲,而是它的量纲是单位1.这是现在法制推行的国家标准,遇到时必须要改."     

漫谈热胀冷缩的``功''与``过''

 热胀冷缩现象在我们周围随处可见，只有更好地掌握它的规律，才能避免或减小它的危害， 利用它为人类造福.     

《应用力学评论》收录《力学进展》英文摘要

近期接到《应用力学评论（ＡｐｐｌｉｅｄＭｅｃｈａｎｉｃｓＲｅｖｉｅｗｓ）》主编ＡｒｔｈｕｒＷ．Ｌｅｉｓｓａ的来信,决定将《力学进展》综述文章的英文摘要收入其刊物,并授权我刊可选译刊登《应用力学评论》的综述论文．另据中国科技信息所信息分析中心的统计分析,《力学进展》在其所收录的１２００多种期刊中各项指标分别为：总被引次数２２１,影响因子０．６４８,即年指标０.１３３,自引总引比０．１１;地区分布数１３,基金和资助论文比例０．６９．其中影响因子列物理力学类期刊第３名．指标综合加权评分为７５.３３.《应…     

从"野渡无人舟自横"到"香蕉球"技术

 借助流体力学的伯努利原理揭示了``野渡无人舟自横'的力学实质, 并把这一理 论用于足球``香蕉球'的计算, 从而给出了``香蕉球'水平方向偏离距离的定量结 果.     

我与《力学与实践》

《力学与实践》是1979年2月创刊的．1978年我收到了中国力学学会筹备杂志创刊的约稿信，就以当时所进行的胶片涂布科研工作为背景，用我1977年底在厦门召开的一次全国会议上的报告稿为基础，写了一篇综述文章“具有物理．化学反应的薄膜流体力学”寄给《力学与实践》．1978年10月正在上海无线电13厂接收、检验DJS-21电子计     

“润滑”之新解

润湿与润滑分别属于两个不同的研究范畴,但两者之间又有着必然的因果关系.本文简要介绍了表面"润"与"滑"之间的关系;并归纳出一般规律,即,对于固-固接触摩擦为"润"而"滑",而对于固-液接触摩擦为"润"而"黏","去润"而"滑".     

克服“高超声障''的途径”

在高超声速飞行条件下, 流入冲压发动机燃烧室并降至低速的空气温度, 随着飞行马赫数增 加升得愈来愈高. 燃料与高温空气混合燃烧释放的化学能将部分转化为解离能. 这些解离能 在长度受限的尾喷管中难以充分复合形成推力, 使冲压发动机性能随飞行马赫数增大而急剧 下降. 导致冲压发动机不适应高超声速飞行器的推进要求. 将此定名为``高超声障'. 半个 世纪以来, 广泛采用``超声速燃烧'降低流入燃烧室的空气温度来克服这种障碍. 虽已取得 不少进展, 然而关键性难点仍需继续攻克. 为了多途径促进吸气推进高超声速飞行的实现, 提出克服``高超声障'的另一种思路：保持现有冲压发动机吸气与燃烧方式, 通过催化促进 燃气解离组分在尾喷管膨胀过程中的复合, 增大冲压发动机的推力, 达到满足高超声速飞行 器的推进要求.