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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
书刊征订     
《分析化学》2013,(2):166+228+246+252+272+282+287+306
英汉·汉英化学化工词汇.英汉部分(第三版)本书第二版自2001年出版发行以来,受到读者的一致好评。为此,我们根据近年来化学化工科技的发展状况以及社会、经济发展的大趋势,对第二版做了修正。增补了十多年来出现的化学、化工方面的科技名词和物质名词;增补近年  相似文献   

2.
《分析化学》2012,(12):1906
本书第二版自2001年出版发行以来,受到读者的一致好评。为此,我们根据近年来化学化工科技的发展状况以及社会、经济发展的大趋势,对第二版做了修正。增补了十多年来出现的化学、化工方面的科技名词和物质名词;增补近年  相似文献   

3.
《高等学校化学学报》2015,(2):259+273+278+360+367
<正>化学化工文献检索与应用(第二版)陈琼、朱传方、辜清华编著本书在第一版的基础上,为更好地适应现阶段文献检索的需要,详细介绍了文献基础知识、化学化工专业领域的重点科技图书与期刊的同时,重点介绍了化学领域各类期刊数据与  相似文献   

4.
征订启事     
《合成化学》2013,(4):446
《合成化学》(双月刊)是由中国科学院成都有机化学研究所和四川省化学化工学会联合主办的学术期刊。于1993年创刊,国内外公开发行。主要内容包括基本有机合成、高分子合成、生化合成及无机合成等方面的基础研究和应用研究的中文研究论文、快递论文、研究简报、制药技术以及关系合成化学领域各学科的综合评述。《合成化学》于2008年入选"中文核心期刊(化学类)"(第五版),2011年入选"中文核心期刊(化  相似文献   

5.
征订启事     
<正>《合成化学》(月刊)是由中国科学院成都有机化学有限公司和四川省化学化工学会联合主办的学术期刊。于1993年创刊,国内外公开发行。主要内容包括基本有机合成、高分子合成、生化合成及无机合成等方面的基础研究和应用研究的中文研究论文、快递论文、研究简报、制药技术以及关系合成化学领域各学科的综合评述。《合成化学》于2008年入选"中文核心期刊(化学类)"(第五版),2011年入选"中文核心期刊(化学类)"(第六版)。2003年以来被连续收录为"中国科技论文统计源期刊"(中国科技核心期刊)。2003  相似文献   

6.
《高分子通报》2012,(4):149-150
中国石油天然气股份有限公司石油化工研究院(简称石化院)是2006年6月在原股份公司炼油化工技术研究中心基础上组建的直属炼化科研机构。石化院下设兰州化工研究中心、大庆化工研究中心以及北京院部9个研究室,并对吉林、辽阳2个化工研究中心实行业务领导。石化院主要从事炼油、石油化工工艺和催化剂研发,  相似文献   

7.
征订启事     
正《合成化学》(双月刊)是由中国科学院成都有机化学研究所和四川省化学化工学会联合主办的学术期刊。于1993年创刊,国内外公开发行。主要内容包括基本有机合成、高分子合成、生化合成及无机合成等方面的基础研究和应用研究的中文研究论文、快递论文、研究简报、制药技术以及关系合成化学领域各学科的综合评述。《合成化学》于2008年入选"中文核心期刊(化学类)"(第五版),2011年入选"中文核心期刊(化学类)"(第六版)。2003年以来被连续收录为"中国科技论文统计源期刊"  相似文献   

8.
史永永  刘飞  潘红艳  易芸  林倩 《化学教育》2019,40(18):73-77
在化工设计课程教学中将科研项目成果“氨法烟气脱硫工艺设计项目”转化为典型教学案例,并结合现代化工设计方法,引入化工模拟软件Aspen Plus进行化工过程设计,让学生更直观地理解气液两相吸收过程所涉及的化学反应设计、分离序列的选择与应用、能量匹配与集成优化等,使课程理论教学更加生动,将复杂的化工设计过程讲解透彻,提高教学质量,提高学生实际工程设计能力。  相似文献   

9.
化工原理不仅是化工、石油、环保及食品等专业的一门技术基础课,也是综合性大学及师范大学化学系的一门必修课。但鉴于目前较多的院校或科系由于种种原因,无法配置与化工原理课堂教学配套的化工原理实验,以及为学  相似文献   

10.
为了推动山东省化学化工科技创新与科技进步,奖励在山东省化学化工科学技术工作中做出贡献的单位和个人,调动化学化工科学技术工作者的积极性和创造性。根据《山东省社会力量设立科学技术奖励管理办法》的规定,经山东省科学技术厅批准,山东化学化工学会设立了“山东化学化工学会科学技术奖”,并获得了省科技厅颁发的登记证书[省科奖社字第(2006)001号]。2007年度“山东化学化工学会科学技术奖”申报工作的有关事项请登录“中国分析计量网”(http://www.cam1992.com)访问浏览。  相似文献   

11.
《合成化学》2015,(4):369
<正>中国科学院嘉兴绿色化学工程中心是由中国科学院成都有机化学研究所和浙江省嘉兴市人民政府、南湖区人民政府于2007年共同出资成立的成果转移转化中心。工程中心重点开展节能环保技术与设备、绿色化工技术、新材料等领域的研发及成果孵化、推广应用、转移转化;为企业提供技术咨询和服务,为专业人才提供教育和培训。为加速成果产业化进程,2009年7月孵化成立产业化公司——嘉兴润博化工科技有限公司。  相似文献   

12.
正中国科学院成都有机化学有限公司(原中国科学院成都有机化学研究所)化工清洁生产技术,与工程创新团队致力于开发绿色化工催化技术及化工清洁生产技术,在羰基合成(煤化工、天然气化工)制备大宗化学品、二氧化碳等工业废气净化与资源化利用、特种纸助剂的制备与应用、三聚氰胺泡沫制备与应  相似文献   

13.
冯晓颖 《化学教育》2014,35(2):59-62
李仙舟,中国近现代著名化学工程家,化工教育家,曾在北平大学、西北联合大学、西北工学院等学校任教,他对我国近现代毛皮染色工艺、制革技术的发展具有一定贡献。李仙舟还曾任中国化工学会西安分会副理事长,是中国化工学会西安分会的创始人之一。对李仙舟生平、教育、科研成就进行了研究。  相似文献   

14.
征订启事     
正《合成化学》(月刊)是由中国科学院成都有机化学有限公司和四川省化学化工学会联合主办的学术期刊。于1993年创刊,国内外公开发行。主要内容包括基本有机合成、高分子合成、生化合成及无机合成等方面的基础研究和应用研究的中文研究论文、快递论文、研究简报、制药技术以及关系合成化学领域各学科的综合评述。《合成化学》于2008年入选"中文核心期刊(化学类)"(第五版),2011年入选"中文核心期刊(化学类)"(第六版)。2003年以来被连续收录为"中国科技论文统计源期刊"(中国科技核心期刊)。2003  相似文献   

15.
“现代化学化工实验技术”是根据农业院校研究生的生源特点和化学工程与技术专业的培养要求开设的一门专业课程。论文介绍了课程教学团队在实验教学体系的构建、教学内容的设计、教学模式的改革和课程网络平台的建设等方面的实践情况。实践表明,该课程对培养应用化学、生物化工、工业催化、化学工程等专业研究生的化学化工基本操作技能以及创新和研究能力发挥了重要作用,为从事学位研究工作打下良好的基础。  相似文献   

16.
《分析化学》2008,36(5):641
该书重点介绍了气相色谱的分析方法、常用技术和应用。内容涉及了气相色谱的基本原理、仪器的结构和操作方法及气相色谱的新发展和新技术。该书是《色谱技术丛书》之分册,在第一版基础上作了修改和充实,力求实用性、新颖性和典型性。例如,第四章集中介绍了气相色谱的各种进样技术,第五章介绍了毛细管一气相色谱的应用实例;  相似文献   

17.
征订启事     
正《合成化学》(月刊)是由中国科学院成都有机化学有限公司和四川省化学化工学会联合主办的学术期刊。于1993年创刊,国内外公开发行。主要内容包括基本有机合成、高分子合成、生化合成及无机合成等方面的基础研究和应用研究的中文研究论文、快递论文、研究简报、制药技术以及与合成化学领域各学科相关的综合评述。《合成化学》于2008年入选"中文核心期刊(化学类)"(第五版),2011年入选"中文核心期刊(化  相似文献   

18.
工厂设计与化工制图课是我校高分子材料与工程专业限选课,开课时间为第六学期,是在修完专业基础课程之后所开的一门综合性较强的理论实践课。本门课程的掌握程度直接关系到第八学期毕业设计质量的好坏。针对工厂设计与化工制图课程教学中存在没有足够的时间思考、完成的设计和绘图出现雷同、设计说明书和图等的抄袭现象,对该课的教学内容、教学方法、考核方式等方面进行改革探索与实践。改革结果提高了学生的学习质量,促进教师的教学水平提高。  相似文献   

19.
杜荣斌  刘涛  孔学军  张德生 《化学教育》2009,30(11):28-29,57
为保证21世纪我国的可持续发展战略的实施,必须进行绿色化学教育.文章分析了"化工工艺学"课程中开展绿色化学教育的必要性与可行性;介绍了化工工艺学教学中开展绿色化学教育的改革与实践,以及绿色化学教育在培养和提高人才的全面素质与综合能力等方面的积极作用.绿色化学教育既是21世纪化学教育所面临的时代挑战,也是化工教育发展的一大机遇,关系着我国可持续发展战略目标的实现.  相似文献   

20.
曾涛  张新宇 《化学教育》2010,31(7):25-27
分析了化学课程中化工技术内容的教学价值,发现此类内容不仅是学生获取技术知识的载体,同时也是掌握技术方法、形成技术观念的载体。为更好地发挥化工技术内容的教学价值,构建了基于设计的教学模式。  相似文献   

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