语言实验室上物理课的尝试

语言实验室上物理课的尝试张中，王慧（江苏省高邮师范学校２２５６００）微机控制语言学习设备又称语言实验室，是先进的语言教学设备，它利用微机控制、录音机录放、闭路通话等方式，在外语教学、汉语语音教学等方面发挥了独特的作用，取得了很好的教学效果．我校配置的...     

计算物理国家级重点实验室简介

计算物理国家级重点实验室是国家投资建设的科技重点实验室，１９９２年成立并对外开放，它的承建单位是北京应用物理与计算数学研究所．计算物理国家级重点实验室主要从事计算物理、计算力学和计算数学的基础性研究．众所皆知，在近代科学中，科学计算已成为与理论研究、...     

中国科学院长春光学精密机械与物理研究所激发态物理重点实验室——我国惟一专门从事发光学研究的开放实验室

中国科学院长春光学精密机械与物理研究所激发态物理重点实验室(以下简称实验室)是中国科学院开放实验室，成立于1989年，徐叙瑢院士是实验室创始人和第一届主任(1989．4-1993．6)。实验室位于长春经济技术开发区中国科学院光电子产业园区内，依托于中国科学院长春光学精密机械与物理研究所，现任实验室主任为申德振研究员。     

中国科学院长春光学精密机械与物理研究所激发态物理重点实验室——我国惟一专门从事发光学研究的开放实验室

中国科学院长春光学精密机械与物理研究所激发态物理重点实验室(以下简称实验室)是中国科学院开放实验室，成立于1989年，徐叙珞院士是实验室创始人和第一届主任(1989．4～1993．6)。实验室位于长春经济技术开发区中国科学院光电子产业园区内，依托于中国科学院长春光学精密机械与物理研究所，现任实验室主任为申德振研究员。     

物理实验室课程资源的开发

实验是以实验室为基地的教学活动．2002年部颁的普通高中《物理课程标准》（以下简称：新课标）针对实验教学愈来愈凸现的重要性，指出：“实验是物理课程改革的重要环节，是落实物理课程目标、全面提高学生科学素养的重要途径，也是物理课程改革的重要资源．”把“实验”作为“物理课程改革的重要资源”的这一提法，在历次大纲中是前所未有的，给我们从事物理实验教学的教师提出了一个实验教学改革更深层次的要求，所以物理实验室课程资源的开发与利用是课程改革的重要部分．以下是笔者实施新课标以来在实验教学实践中利用开发物理实验室课程资源的一些做法．     

中国科学院长春光学精密机械与物理研究所激发态物理重点实验室——我国惟一专门从事发光学研究的开放实验室

中国科学院长春光学精密机械与物理研究所激发态物理重点实验室(以下简称实验室)是中国科学院开放实验室，成立于1989年，徐叙珞院士是实验室创始人和第一届主任(1989．4～1993．6)。实验室位于长春经济技术开发区中国科学院光电子产业园区内，依托于中国科学院长春光学精密机械与物理研究所，现任实验室主任为申德振研究员。     

中国科学院长春光学精密机械与物理研究所激发态物理重点实验室——我国惟一专门从事发光学研究的开放实验室

中国科学院长春光学精密机械与物理研究所激发态物理重点实验室(以下简称实验室)是中国科学院开放实验室，成立于1989年，徐叙珞院士是实验室创始人和第一届主任(1989．4～1993．6)。实验室位于长春经济技术开发区中国科学院光电子产业园区内，依托于中国科学院长春光学精密机械与物理研究所，现任实验室主任为申德振研究员。     

中国科学院长春光学精密机械与物理研究所激发态物理重点实验室——我国惟一专门从事发光学研究的开放实验室

中国科学院长春光学精密机械与物理研究所激发态物理重点实验室(以下简称实验室)是中国科学院开放实验室，成立于1989年，徐叙瑢院士是实验室创始人和第一届主任(1989．4—1993．6)。实验室位于长春经济技术开发区中国科学院光电子产业园区内，依托于中国科学院长春光学精密机械与物理研     

“微机在物理实验中的应用”发展趋势的我见

一、在物理实验室中,微机已成为多用途的常用仪器作者RICHARD V.WHITELEY AND KEUNG L.LUKE定义微机辅助实验CAE就是指将微机作为实验中的多用途的仪器、数据记录器与数据分析器。作者将“RLC自由振荡与强迫振荡的研究”实验作为实例,将微机作为以下几种仪器使用:     

实验室仪器设备微机管理的数据准备工作

实验室仪器设备微机管理的数据准备工作阳翠英王修信陈赤姚文龙（广西师范大学物理与电子科学系桂林５４１００１）１前言实验室仪器设备管理是高校教育管理工作的重要组成部分。其管理手段的优劣，质量的高低，将会直接影响到教学与科研。传统的管理方法是手工操作与经验...     

基于WEB的虚拟物理实验室建设探讨

论述了建设虚拟物理实验室的必要性，并且根据目前的基于wEB的虚拟物理实验室的实现关键技术，对我系的基于WEB的虚拟物理实验室的设计与虚拟实验的教学特点进行了探讨．     

中国科学院激发态物理重点实验室——我国惟一专门从事发光学研究的开放实验室

中国科学院激发态物理重点实验室（以下简称实验室）是中国科学院开放实验室，成立于1989年，徐叙珞院士是实验室创始人和第一届主任（1989．4～1993．6）。实验室位于长春经济技术开发区中国科学院光电子产业园区内，依托于中国科学院长春光学精密机械与物理研究所，现任实验室主任为申德振研究员。     

提高物理实验质量的重要途径是引入微机技术

随着科技的发展和微机的推广及应用，在物理实验中引入微机技术已势在必行。本文就如何在物理实验中应用微机谈几点做法。     

用微机采集和处理夫兰克－赫兹实验的测量数据

用微机采集和处理夫兰克－赫兹实验的测量数据赵治华（海军电子工程学院物理教研室南京江浦２１１８００）随着微机迅速普及，在物理实验中也开始应用微机，这不仅可以避免繁琐的计算，减少差错，有更多的时间用于理解物理实验的原理和本质；而且可以更深入细致地揭示物理...     

浅谈工科大学物理实验室评估指标体系细则

根据国家教委对实验工作提出的“要逐步建立高等学校，实验室的评估制度，”“制订评估指标体系细则，对高等学校的实验室开展评估工作”的要求，结合工科大学物理实验室的特点，设计了评估指标体系细则，提出物理实验室达标升级的标准．     

中国科学院激发态物理重点实验室——我国惟一专门从事发光学研究的开放实验室

中国科学院激发态物理重点实验室（以下简称实验室）始建于1989年，是国内惟一专门从事发光学及其应用研究的中国科学院开放实验室。徐叙珞院士是实验室的创始人和第一届主任，黄昆院士为实验室顾问（1989．4—1993．6）。现任实验室主任为申德振研究员。实验室依托于中国科学院长春光学精密机械与物理研究所，拥有12000平方米的独立实验楼。多年来实验室一直得到国家科技部、自然科学基金委及中国科学院的大力支持，特别是近年来在中国科学院知识创新工程和依托单位支持下，在学科建设、实验室建设、研究队伍建设及人才培养等方面取得了长足的进步。     

中国科学院激发态物理重点实验室——我国惟一专门从事发光学研究的开放实验室

中国科学院激发态物理重点实验室（以下简称实验室）始建于1989年，是国内惟一专门从事发光学及其应用研究盼中国科学院开放实验室。徐叙珞院士是实验室的创始人和第一届主任，黄昆院士为实验室顾问（1989．4～1993．6）。现任实验室主任为申德振研究员。实验室依托于中国科学院长春光学精密机械与物理研究所，拥有12000平方米的独立实验楼。多年来实验室一直得到国家科技部、自然科学基金委及中国科学院的大力支持，特别是近年来在中国科学院知识创新工程和依托单位支持下，在学科建设、实验室建设、研究队伍建设及人才培养等方面取得了长足的进步。     

物理实验教学与计算机

物理实验教学与计算机杨介信（华东师范大学物理系）随着改革开放和微机的快速发展，在高等学校内许多旧的学科在不断改造，新学科逐渐形成自己的体系，改革不断深入，某些学科的内容和方法正在调整，不断充实和逐渐提高．物理实验同样面临内容和方法新旧交替的深化改革，...     

Apple Ⅱ作为一个实验室仪器

强有力的微计算机技术进入了教室和实验室,这在教师和学生看来是令人兴奋的。然而,除非可以加深对物理概念的理解,否则这样做的收获甚微。游戏杆和操纵杆使得微机具有测量和显示物理量及其瞬态特性的功能,但在以前这并不是一件十分容易的事。本文所要研究的正是如何在物理教学中利用微机的这个功能。许多微机都配有连接操纵杆或游戏杆的接头。微计算机、游戏杆和操纵杆现在已经是一些百货商店里出售的商品之一。游戏杆简单的     

冲击波物理与爆轰物理国家级重点实验室简介

冲击波物理与爆轰物理国家级重点实验室设于四川省绵阳市中国工程物理研究院流体物理研究所内．实验室始建于１９９０年１２月，１９９４年正式建成．主要研究由强冲击波和爆轰波作用所产生的高温、高压、高应变率等极端条件下凝聚态物质的物理、化学和热力学性质的变化及...