初中化学圖66演示实验中的体会

初中1955年課本129頁图66用浸湿白磷的二硫化碳溶液的濾紙实驗緩慢氧化,如果实驗室内沒有白磷,可用少量的紅磷裝入試管中,用單孔塞塞紧,並插一弯曲的小玻璃导管,然后用酒精对着有紅磷处加热,不久便有少量的白磷蒸气凝     

实验改进二则

钠和水反应实验的改进 1.装置 （见右图） （1）、取一支废旧的U形管,在U形管一侧,距弯曲部位30毫米处截断。 （2）、把用铝箔包好的一小块钠穿在大头针上,将针尖插在装有玻璃尖咀和止水夹的橡皮塞上。然后按图组装即可使用。     

关於“离子运动”的一些演示实驗

(甲)电源:用220伏特交流电,通过0.5％NaHCO_3溶液整流器变成直流电;整流器裝置見右圖。 (乙)装置:將要实驗的电解質,配成有顏色的水溶液,如碱溶液可滴入几滴酚酞酒精溶液,变成紅色。酸溶液可滴甲基橙酒精水溶液,变成橘紅色。有色的溶液不必另加色。將配好的溶液,盛入U形玻管,从管底起到液面垂直高     

四元交互水-盐体系正交投影图的介绍

一、绪言四元交互水-盐体系系由无公离子的两个盐和水构成的一种体系。在这里我们设想体系中的两个盐都不水解,这样体系的恒压恒温状态图是借一规则棱錐体表示的。此棱錐体的底为一正四方形,四个側面都是等边三角形,这些三角形海边之长等于棱錐体底部正四方形一边之长。棱錐体的頂点O代表水,而底部正四方形的四个角頂分别代表交互水盐体系 AX BY=AY BX中的四个盐。AX和BY及AY和BX为此体系的两个交互盐对,每个盐对中的两个盐分别由底部正四方形中一个对角线的两个端点表示。图1为表示四元交互水-盐体系在恒压恒温条件下状态图的規則棱錐体。在研究四元交互水-盐体系时,都是采用此空间图     

简易电解水装置

一、装置的制作选一个管壁较厚的U形管,把U形管的管口用胶塞塞紧,把喷灯的火焰调成小火,然后将U形管弯曲处的中心部位放在火焰上加热,待玻璃红软后,U形管中气体膨胀使红软处吹开一个小孔,将小孔和预先准备的细玻璃管放在喷灯上加热至红软,然后迅速对接。     

燃料电池微型实验的改进

燃料电池微型实验可作为讲授“化学变化中的能量转化 :电能→化学能→电能”时的一个生动的演示实验。一些书中介绍了以下 2种实验装置[1,2 ] ,见图 1、图 2 :图 1图 2实验时 ,首先把电极接上 3Ｖ～ 6Ｖ的直流电源电解 2ｍｉｎ左右 ,然后断开电源 ,把发光二极管接到电极上。此时刚被电解出来的Ｈ2 和Ｏ2 便分别在电极上反应而释放出电能 ,发光二极管便发光 (用Ｈ2 ＳＯ4 或ＫＯＨ溶液时需 2个电池串联 ,而使用ＮａＮＯ3或Ｎａ2 ＳＯ4 等溶液时只要一个燃料电池即可 )。显然这些装置较复杂 ,制作麻烦 ,装液困难 ,药品用量大 ,而且只有视觉效…     

破试管的修整工作

我校理化实验室是这样把已经损坏了的试管,修理成短小试管的。试管的损坏情况,一般多是管口破碎和管底破裂两种。现在就这两种情况来分别谈谈我们的修理方法: 1.管口破碎——在破碎最低处附近用三角锉锉一条纹,锉纹的长度至少应有管壁圆周的三分之一,然后将玻棒一端烧红,迅速的放在锉纹上,试管即沿着锉纹较为整齐地裂为两段。再将断裂的管口放在酒精灯上烧红,并使其徐徐冷却,变为光滑,即可。 2.管底破碎——是将破碎处放在酒精喷     

微型电解水装置与燃料电池的改进

将V形管和下部带支管的U形管改装成电解水的实验装置和燃料电池具有操作简便、现象明显、节时省药、避免手指接触有腐蚀性的电解液等优点。用2B铅笔芯做电极,插入盛有适宜电解质溶液的V形管,电解片刻即可成为使音乐闪灯贺卡响亮数分钟的燃料电池。     

高温酒精灯

当实验室中要烧弯一段较粗的玻管,或要对小量药品加较高的温度,或焊接玻璃器时,总希望有一个较高温度的热源,在初级中学及大部分高中却没有煤气设备,那末只有用酒精喷灯,不过喷灯用起来不但耗费多,而且还有预热的麻烦,现在介绍一种很简便可自制的“高温酒精灯”,它的基本原理是促使酒精的完全燃烧,做起来也很方便。如图找一只广口有铁盖子的瓶(最好矮一点这样可加入较少的酒精)在盖上开二个孔:甲孔的大小,与酒精灯头一样。乙孔可容一条玻管穿过,为防止玻管折断和漏气可在孔中加一段橡皮管。然后找一个中心孔较大质地较松的酒精灯头,用小刀把中心孔搞得大一点,以便使细布做的灯芯及吹气玻管在中心通过。装     

我做“氧化汞分解”实驗的一点体会

在做第二章第一節分解反应实驗时,取用氧化汞粉末不能过多,根据多次实驗的經驗,如按25頁圖13裝置。取用1.5×13厘米試管当做試管甲的話,管內只需裝入紅色氧化汞0.5克左右,不可过多,也不能再少。同样另用兩个1.5×15厘米的試管当試管乙。     

永久性盐桥的制作

制作取一段(约20厘米)聚乙烯导管,用沸水或微火下弯成U形,在冷水中冷却使其定形。在它的一个端口嵌进与其口径相适合的陶瓷芯(素烧瓷),然后把饱和氯化钾溶液灌进去,在管中加进几颗氯化钾晶体,再用陶瓷芯嵌进另一端口,勿使留有气泡,盐桥即制成。     

氢化物冷原子吸收法快速分析食品中汞

本研究是用一种可简便按装在任一型号的原子吸收分光光度计(AAS)上的测汞管和氢化物发生器。测汞管是一根特制的开口石英管,长140～150mm、内径6～7mm,两端带有长30mm、内径5mm的两个支管,安装在原子吸收分光光度计的燃烧器头上。氢化物发生器是一个带有进气和出气口的25～30ml玻璃管。测汞管支管的一端用乳胶管连结到氢化物发生器的出气管上。调整好光路,使其通过能量达到最大值。     

我是怎样做水蒸汽通过灼热炭的实驗

初中化学第四章第三節和第六章第二節中,水汽和紅热的炭反应, H_2O+C=CO↑+H_2↑生出CO和H_2这两种气体都是可燃的气体,我用以下的裝置,進行实驗,效果良好,茲介紹於下,以供各位教师参考。仪器装置:用一根长約50-70厘米長的陶瓷管(可利用鋼鉄中定炭或硫用的燃燒     

溴和氢的合成

用一个干燥管,做为溴化氢的发生器,干燥管的粗的一端,装上双孔橡皮塞子,两个孔上各按一导管,一个联接氢的发生器,一个联接溴的发生器(这两个发生器用试管即可),干燥管的另一端,即是溴化氢的出口,在干燥管的细的一端充填活性炭(作催化剂),内部用棉花塞上,以免活性炭漏出。在操作时,可将装有活性炭的部分加热,然后再将所制的氢通入干燥管,同时将溴加热,使之变为蒸气,也进入干燥管,总之使溴和氢均匀的同时通过活性炭,溴化氢即可合成。由干燥管的另一端出口放出,在空气中成雾状,用蓝色石蕊试纸试之可以变红,如果该气体溶于水中,生成氢溴酸,以石蕊试液试之更为明显。惟须注意事项列下:1.因溴蒸气较重,它的温度一定要比活性炭的     

渗透实验装置的改进与研究

介绍了一款简单实用的U形管渗透装置。装置包括U形管和底座2个部分,U形管底部利用了磨口连接设计,可随时拆卸,拆开后可在内部用硅胶垫片固定半透膜。整套装置操作简单易行,已获得国家实用新型专利,并转化为产品,有望成为渗透实验教学的常用装置。     

电解水的实验

下面介绍的是镍质合金作电极所制的电极器的一般制法。一、钟罩形电解槽——用棉线蘸汽油或酒精绲烧破底药瓶的截部,烧后置冷水中骤冷,即自截部割裂为二。用镊子稍事修整,便成一电解槽。二、带有漆包线的电极——取厚度约为0.1厘米的镍幣两枚,成长1.5厘米,宽1厘米的镍合金片两个,用氯化锌和盐酸溶液作銲液,以红热的烙铁蘸焊锡分别与长约30厘     

沉銅試管的簡易洗刷法

作完CO还原CuO实驗后,試管上总沉积上一层銅,一般方法不能刷淨,試管不能再用。这里介紹一种很简单的方法把这一层銅刷掉:取少量氟化钙和硫酸(1:1)混合液倒入沉有銅的試管中,在酒精灯上加热     

CO还原Fe_2O_3微型实验探索及微型仪器的制作

一、仪器与药品1mL及0．5mL微型试管、φ7mm微型反应管、酒精灯、φ3mm具扁铲玻璃棒、30mm长橡胶导管、试管夹、胶头滴管（每mL40滴），酒精喷灯。甲酸、浓H2SO4、Fe2O3粉末、新配的石灰水、办公胶水。二、实验步骤1．将一滴办公胶水和两滴蒸馏水滴在微型反应管内壁距管口20mm处，用玻璃棒调成10mm宽的稀胶水环，再用玻璃扁铲向胶水环上送入半粒黄豆大小、约0．03gFe2O3粉末，使其附着在圆环上，微火烘干。2．向L形微型试管中滴入4滴约0．1mL甲酸，再滴入8滴约0．2mL浓H2SO4。3．用橡胶导管将L形微型试管和微型反应管如图1所示连接，…     

酒精灯助燃套

制作:如(图1),取一根3cm长的金属管(铝、铜、铁均可),粗细以能松松地塞进酒精灯口为宜,我们一般使用装窗帘的铁管。在铁管的三分之二处遍打直径为2cm左右的孔,孔洞不一定排列整齐,大小无妨。取一片直径略小于金属管的垫片,用鎯头把铁管轻轻地敲入垫片中,使垫圈紧紧地箍住金属管即可。(敲入1/3)在金属管中穿入4—6根酒精灯芯,即可按常规操作点燃酒精灯。     

无水槽排水取气装置

如图所示,将普通集气瓶配上适当的胶塞,并把胶塞打一暗孔,输液器的双孔针横插入胶塞,用导管将集气瓶两两一组连接即可。