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问:您认为自己最满意的科研成果是什么? 答:“卢鹤绂不可逆性方程”。 --沙愚:《学部委员卢鹤绂教授 答本刊记者问》 大概是1990年吧,国庆刚过,一个秋高气爽的早上。我去上海江宁路一所公寓,拜访了我久想认识的卢鹤绂先生。那时,卢老大病刚愈,步履有些艰难,但清瘦的面颊却洋溢着慈祥的容光,使我刚来时的紧张心情很快消失得无影无踪。我们初次见面,却谈得很久、很深。过了几天我二次拜访卢老,我对卢老的印象更深了,使我萌发起要写先生事迹的念头。后来,我回到北京,写了一篇《驰骋在物理世界》的文章,在《自然杂志》1991年12期上发表。但先生的品德、为人,对晚辈的爱护、支持与帮助,却是无法在一篇篇幅有限的文章中描述尽的。尽管先生离我很远,又是几年未曾见面,但我们在彼此的通讯中不知不觉成了忘年交。 相似文献
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本刊1986年第4期发表了“用钠光调干涉条纹的一个简便方法”一文,我把其中谈到的“方法”和我现在的做法,让学生进行了对比实验。实验结果表明:用我现在的方法,一般三、五分钟即可调好。具体做法是:一、按实验要求的顺序把钠光灯、单缝、双棱镜、测微目镜排列在光具座上。二、把上述元件 相似文献
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1922年2月23日,苏联社会主义社会科学研究院主席团给列宁发来了一个通知书,说1922年2月5日列宁被选为研究院院士。列宁看了这个通知书,并在下面写了复函,还注明:"誊在公文纸上,交我签字。"列宁复函写道:"非常感谢,遗憾的是.我因病根本无法履行社会主义研究院院士的哪怕最微小的职责。挂名的院士,我不想当。因此,请把我从院士名单中勾掉或不要列入名单。"列宁的复函,言简意赅,发人深思。列宁具有渊博的知识,授予院士头衔是当之无愧的,可是,列宁不这样 相似文献
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1984年12月22日晚在“纪念扬-密尔斯规范理论30周年大会”的勺园晏会上,扬振宁即席讲了几个小故事: 泡利很有威望,但对人不算十分客气,我当初在一次会上报告规范理论的想法时,刚写出第一个式子,泡利就发问:“质量是什么?”我答曰-时说不清楚。待我写下第二个式子,泡利又问:“质量是什么?”我回答“目前还作不出明确的解释”。泡利说:“这不是一个很好的借口”。这时,会议主持人奥本海默说让我讲完再议,我才得以讲完。次日早晨,我在寓所里收到泡利的一张字条,写着:“在昨天的情况下,我没法与你讨论。”后来,我与他当面讨论了。他建议我去看薛定谔的文章。 相似文献
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封四:“保质、高效——《光谱实验室》主要特色”的附件31922年2月23日,苏联社会主义社会科学研究院主席团给列宁发来了一个通知书,说1922年2月5日列宁被选为研究院院士。列宁看了这个通知书,并在下面写了复函,还注明:“誊在公文纸上,交我签字。”列宁复函写道:“非常感谢,遗憾的是,我因病根本无法履行社会主义研究院院士的哪怕最微小的职责。挂名的院士,我不想当。因此,请把我从院士名单中勾掉或不要列入名单。”列宁的复函,言简意赅,发人深思。列宁具有渊博的知识,授予院士头衔是当之无愧的,可是,列宁不这样看。他考虑到自己无法履行院士… 相似文献
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当我拿到大学文凭时--那是在很久以前了,物理学著作对我而言如同一片尚未勘探的浩瀚海洋,在开始自己的任何研究之前,我不得不为其每一部分绘制航海图。不在详尽地了解前人工作的基础上,我怎能做任何研究呢?幸好在研究生院的第一年,我有幸碰到一群资深物理学家,他们不顾我忧心忡忡地反对,坚持认为我必须马上开始研究工作,并且随着工作的进展,用什么、学什么。如此一来,沉浮全看自己。出乎意料的是,我发现这种方式很有效。我努力提前拿到了博士学位--尽管那时我对物理几乎一无所知。但我确实学到了重要的一点:没有人无所不知,也没必要无所不知。另一点值得借鉴的经验可以延用我关于海洋的比方,如果你已经在游泳而不至于沉没,那么 相似文献
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赵彦 《光谱学与光谱分析》2001,21(3)
从流动注射到微全分析系统 ,是我生活中的两次激动我是北京大学化学系毕业的 ,当时许多人选择专业的次序是 :物理化学、有机化学、无机化学 ,最不行的学分析化学。当时 ,北京大学许多有名的教授都是搞物理化学的 ,所以同学们中自然也就倾向于选择物理化学 ,分析化学是被冷落的专业。我当时很坚决地学习分析化学 ,因为我从中学时就喜欢上了分析化学 ,选择这个专业是我的意愿。我从 195 7年来到中国科学院林业土壤研究所 (现沈阳应用生态研究所 )工作 ,到了 1975年才搞流动注射 ,流动注射的第一篇论文也是在此时发表 ,我当时就强烈地感觉到这… 相似文献
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1922年2月23日,苏联社会主义社会科学研究院主席团给列宁发来了一个通知书,说1922年2月5日列宁被选为研究院院士。列宁看了这个通知书,并在下面写了复函,还注明:"誊在公文纸上,交我签字。" 相似文献
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1988年3月1—4日,我参加了在巴黎举行的Audio Engineering Society第84届例会。现将该会情况和我的体会作一介绍。 例会活动有四大部分:学术报告会、专题工作会议、展览会和技术参观。 学术报告会分为十一个组:A扩声,B音频线路学,C扬声器,D数字转换器,E录音和制作技术,F信号处理,G播音室和广播技术,H音频测量,I音乐和 相似文献