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《物理实验》2003年第一期刊登了一篇“姆佩姆巴效应”的文章．由于职业的关系，激起了我的强烈兴趣，并决定通过实验一探真伪． 相似文献
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2012年《物理》创刊40周年，为答谢广大读者长期以来的关爱和支持，《物理》编辑部特推出优惠订阅活动：向编辑部连续订阅两年(2013-2014年)《物理》杂志的订户，将免费获得《岁月留痕-<物理>四十年集萃》一本(该书收录了从1972年到2012年在《物理》各个栏目发表的四十篇文章，476页精美印刷，定价68元，值得收藏)。 相似文献
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继2001年九年义务教育课程改革之后，教育部2003年3月颁布了《普通高中物理课程标准(实验)》(以下简称《课标》)．《课标》中许多地方体现了新的教育思想，从“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”等多方面为学生的发展做出了合理的设计与规划，对于我国高中物理课程改革具有指导意义．本文结合人教版《普通高中课程标准实验教科书物理(必修)》，谈谈教材中是如何理解和贯彻《课标》中新的教育理念和精神的． 相似文献
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2003年,我在《物理》发表了一篇文章,纪念我国理论物理学家王竹溪先生和生物学家汤佩松先生合作提出植物水势概念的历史功绩,文章的标题是《中国理论物理学家与生物学家结合的典范——回顾汤佩松和王竹溪先生对植物细胞水分关系研究的历史性贡献》,该文分(上)、(下)两部分分别刊登在2003年《物理》第32卷的第6期403—409页和第7期的477—483页.承读者和编辑部厚爱,这篇文章2005年经推荐曾获得第二届中国科协期刊优秀学术论文奖,并被一本书(杨舰、戴吾三编,《清华大 相似文献
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现行工科中专物理统编教材（第三版），共编入“阅读材料”12篇．上册6篇；下册6篇，其中力学6篇；电磁学部分5篇；光学1篇，这些阅读材料，按照不同作用和特点，大体上可分为三大类：1深化教材知识这部分阅读材料重点介绍物理规律的建立过程及重要物理定律的实验验证．例如《近代科学之父-伽利略》、《万有引力定律的实验验证和引力恒量的测定》、《库仑扭秤实验》等篇。2物理学史这部分阅读材料通过对物理学发展过程著名物理学家生平业绩介绍，简要说明了经典物理学发展历程．这部分阅读材料包括《科学巨匠一牛顿》、《安培》、《电磁感应… 相似文献
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