试论我国珠算式心算文化的重要现实意义和深远历史意义

所谓珠算式心算,就是珠脑速算,或叫心算。它是以脑算盘图为工具,以数学理论为依据,用脑思维拨动算珠进行数值计算的一门应用计算技术。珠算式心算就是在娴熟的珠算技术的基础上,珠算升华到脑算即珠算的高级阶段。珠算在人的大脑中形成了映象——脑算盘图。人们利用这个“脑算盘图”进行加减乘除,平方和乘方等计算,可以神奇地提高计算速度。珠算式心算,是我国传统文化珠算的新发展,是我国珠算文化发展的一个     

试论我国珠算式心算文化的重要现实意义和深远历史意义

所谓珠算式心算，就是珠脑速算．或叫心算。它是以脑算盘图为工具，以数学理论为依据，甩脑思维拨动算珠进行数值计算的一门应用计算技术。珠算式心算就是在娴熟的珠算技术的基础上，珠算升华到脑算即珠算的高级阶段。珠算在人的大脑中形成了映象——脑算盘图。人们利用这个“脑算盘图”进行加减乘除，平方和乘方等计算，可以神奇地提高计算速度。珠算式心算，是我国传统文化珠算的新发展，是我国珠算文化发展的一个新的里程碑。珠算式心算文化具有重要的现实意义和深远的历史意义。     

学好珠算之浅见

珠算是我国的传统计算工具,几千年来,它推动着我国经济建设的发展,为我国的经济建设事业眼务。用算盘作计算,在我国可以说是家喻户晓,人人皆知。珠算俗有学习容易学精难的说法,现就如何学好珠算,谈点个人之浅见,不当之处,敬请专家、学者、同行们批     

提高珠算技术水平几点思考

珠算是中华民族的宝贵文化遗产,对我国的经济发展和社会进步都起过有益的作用。珠算不仅具有计算功能,而且具有教育和启智的功能。正因为这样,所以在一些比较发达的国家如美国、日本,在普及计算机的同时,也在青少年中大力开展珠算教育。当前我国正处在多种经济形式和城乡经济大发展的情况下,在经济核算方面,算盘仍然是不可缺少的重要计算工具。几年来的实践证明,凡是注意培养珠算技术的单位,注意提高珠算技术的人员,其     

珠算与经济效益

珠算是我国劳动人民在长期的生产劳动实践中创造发明的一种古老的传统计算工具,这种计算工具在经济事业中的经济效益如何,这也是一个值得了解与探讨的问题,因为它与学习和发展珠算事业息息相关。 一、珠算自身的经济效益     

珠算加减算法的剖析与优选

珠算在我国有悠久的历史,一直是我国经济领域中不可缺少的计算技术。从八十年代初开始,珠算技术如雨后春笋之势,遍及整个社会和学校,越来越多的人们掀起了学珠算、爱珠算、用珠算的热潮,就连刚刚兴起没几年的职业中学,也相应开设了财会、管理等专业,其课程设置中均有珠算技术。正因为珠算技术突飞猛进的发展,才出现各种算理算法的百花齐放。那么,作为传播珠算     

珠算的若干定义和分类

长期以来,珠算在我国仅仅是作为一门实用的计算技术存在的。但是时至今日,由于珠算的研究领域和应用领域不断地开拓发展,珠算内容不断地充实更新,并和西方数学、机算以及作为中国古代的筹算显得密不可分,因而珠算已由一门古老的计算技术发展成为一门年轻的科学。有人说:“珠算既古老又年轻”,其真谛就在于此。     

珠算技术鉴定、比赛是开发智力、培养人才的有效途径

随着我国珠算事业的蓬勃发展，珠算技术等级鉴定和珠算技术比赛等项活动越来越受到广大群众的重视和关注，吸引了更多的人参与这些活动，那么，是什么原因会出现这种“珠算热”呢?我认为：一是珠算具有实用功能，二是珠算具有教育的启智功能，作为我国古老的并具有操作简便的计算工具珠算盘在经济领域所起到的作用和其在初等教育中，     

浅谈我国传统文化——珠算的起源与发展

什么是珠算?作为传统文化的珠算,是以算盘为工具,用数学理论做基础,用手指拨动算珠进行数值计算的一门应用计算技术。 中华民族是历史悠久的民族,有5千年的文明史,创造了光辉灿烂的传统文化。我国是传统文化珠算的发明国,并素有“珠算故     

珠算的若干定义和分类

长期以来，珠算在我国仅仅是作为一门实用的计算技术存在的。但是时至今日，由于珠算的研究领域和应用领域不断地开拓发展，珠算内容不断地充实更新，并和西方数学、机算以及作为中国古代的筹算显得密不可分，因而珠算已由一门古老的计算技术发展成为一门年轻的科学。有人说：“珠算既古老又年轻”，其真谛就在于此。     

高校财经专业珠算教学问题研究

珠算作为"中国第五大发明",曾以其独特的计算功能为我国的经济发展做出过杰出贡献。近些年,计算机在会计领域的广泛使用不仅把人们从繁杂的数字计算中解脱出来,还给我国会计事业的发展带来广阔的前景。在知识经济时代,高校财经专业的学生是否还有必要掌握珠算技术?珠算是否再有存在的必要?算盘是否也该进博物馆了呢?这是我国珠算事业发展面临的富于挑战性的问题,也是广大珠算工作者普遍     

珠算技术鉴定、比赛是开发智力、培养人才的有效途径

随着我国珠算事业的蓬勃发展,珠算技术等级鉴定和珠算技术比赛等项活动越来越受到广大群众的重视和关注,吸引了更多的人参与这些活动,那么,是什么原因会出现这种“珠算热”呢?我认为:一是珠算具有实用功能,二是珠算具有教育的启智功能,作为我国古老的并具有操作简便的计算工具珠算盘在经济领域所起到的作用和其在初等教育中,作为一个有很高效率的教具所起到的作用,     

珠算与传统文化融合之研究——以台湾城隍庙大算盘为例

珠算是我国一项流传相当久远的算学技艺,早在东汉时代《数术记遗》一书即已记载珠算的计算方法。宋元之后,由于商业经济逐渐发达,计算的应用需求大幅提升,又因算盘计算具备方便实用的优势,珠算蓬勃发展,成为近千年来包括中国、日本、韩国、东南亚等华人文化圈最主要的计算工具。同时,也由于在历史长河中的长期应用,珠算早已不知不觉融人传统文化,成为一种“计算”、“用脑”、“商业”、     

推广珠算省除法——读《省略除法不宜提倡》有感

《现代珠算》4/1994期,刊登言平花君大作《省略除法不宜提倡》。本人拜读之余,深感增广知识,联想翩翩;敬撰本文,就正于言君、珠算界同仁和读者。 珠算省除法求近似商。如何给数据“截尾”计算,珠算书刊时有论述。言君收集我国权威的珠算著作《中华珠算大辞典》、《中国珠算大全》和《珠算科技知识》以及《新编珠算技术》(浙江人民出版社)、《珠算教程》(湖南教育出版社)五部书的省除法例题,由简及繁,将原书例题的个别数码略加变动,“截尾”计算每题的近似商,跟按“全数相除”的商相比较;     

珠算的地位和作用

珠算是我国劳动人民在长期生产劳动实践中创造出来的重要文化科学遗产，是我国五大发明之一。珠算以数学为理论基础，以算盘作为计算工具来计算数字的一种实用计算技术，具有悠久的历史。     

浅谈工科院校会计专业开设珠算课的必要性

珠算,是中华民族文化中的瑰宝,是我国劳动人民创造的宝贵科学文化遗产之一,是一门具有几千年悠久历史和传统的计算技术。 随着我国市场经济体制的建立和逐步完善,国家对经济类管理人员的需求量越来越大,珠算技术也必然随之受到社会各界的普遍关注。应用面不断扩大。为此,所有的会计、金融、财政专科学校,对珠算技术这门课程都     

《自主学习型珠心算课堂教学模式构建的研究》课题报告

珠算是我国古代劳动人民的发明创造，对促进我国社会经济发展和科技进步，发挥了不可估量的作用。随着信息技术的迅猛发展，珠算的计算功能正逐步被电子计算机所替代。但是，在珠算基础上发展起来的珠算式心算（以下简称珠心算），以其神奇的计算速度以及独特的启智功能，为珠算事业的发展拓展了一片广阔的天地。近几年来，随着珠心算的不断普及，人们对学习珠算和珠心算的认识在不断深化，对珠算和珠心算文化的研究在不断深入，这种认识的深化和研究的深入，直接成果是全国各地学习珠心算的少年儿童已超过百万大军，珠心算教育的低龄程度不断提高。     

从历代天文历法计算看珠算的历史贡献

本文作者系中珠协珠算史研究会委员，他在审计我国天文、历史史料中，注意到天文学家、历算学家精参通珠算，在进行精微计算时，把多架算盘接起来用或造专用多档算盘，并有81档算盘和上三下五珠算的实证。在电子计算机出现之前，中国算盘是最好的计算工具。文中把算盘与天文、历算联系起来，重新评价珠算的历史贡献。     

小学珠心算课程建设的实践与研究

<正>珠算是中华民族的优秀文化瑰宝,已被列入人类非物质文化遗产代表作名录,以珠算为基础发展起来的珠心算具有开发儿童智力潜能的显著作用。因此,现阶段如何传承好珠算文化,科学开展珠心算教学具有重要的现实意义。一、小学珠心算教学的现状分析珠算曾经是我国劳动人民生产和生活中的重要计算工具,为我国社会的进步、经济的发展发挥过重大作用。直到上个世纪末,珠算一直是小学数学教学中的内容之一,人人都要学珠算,人人都会打算盘。但随着时代的发展,计算机不断普及,     

珠算教学不仅仅是传授一项专业技术

珠算,是我国宝贵的文化遗产。一千多年来,对我国的经济发展和社会繁荣,做山过重大贡献。在进入信息时代的今天,由于它优越的计算功能、教育功能和启迪智力功能,仍在继续发挥着其独特的重要作用。在中等职业教育和财经高等职业教育的财经类各专业,尤其是会计、金融及相关专业都把珠算作为一项专业基本技能加以训练和培养。但是,有人担心珠算会被电子计算器具所取代,也有人认为珠算已经失去了其原有的实际应用价值,应该退出历史舞台厂,学生不需要再进行珠算学习与训练了。我认为,这种担心是多余的,这种认识是片面的,不论是在计算方面,还是在教育和启迪智力方面,珠算都将继续发挥其独特的重要作用。因此,我们应当深入研究珠算科学,拓展珠算应用领域,提高珠算技术水平,进一步推动珠算事业的发展,使这门古老的科学焕发新春。笔者作为一名珠算技术的教学工作者,从事珠算教学的时间虽然还不够长,专业教学计划中珠算的理论课课时也不够多,但通过课堂教学和指导学生训练珠算这门技能课后,使我认识到这门课程除了能让学生掌握好这门必需的专业技术和技能以外,还具有很多相关的积极意义和作用。这些积极意义和作用对于专业素质的培养及至青少年的成长和发展,是任何先进的电子计算工具和技...