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| 探究式课堂教学下的几点思考 | |
| 引用本文： | 潘永.探究式课堂教学下的几点思考[J].技术物理教学,2012,20(1):1-2. |
| 作者姓名： | 潘永 |
| 作者单位： | 江苏省沛县第五中学 221600 |
| 摘 要： | 物理课程应改变过分强调知识传承的倾向.让学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,培养学生的探索精神,实践能力以及创新意识.而探究必须在我们的合理指导、精心组织下才能很好地实施,从而培养学生各方面的能力.我们要从解决实际操作中可能出现的问题着手进行必要的尝试. |
| 关 键 词： | 探究式课堂教学 探究式教学 探究过程 培养学生 科学研究方法 实践能力 创新意识 物理课程 启发式教学 实际操作 |
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