首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅议物理课堂的问题设计
引用本文:罗荣华.浅议物理课堂的问题设计[J].技术物理教学,2012,20(1):45-46.
作者姓名:罗荣华
作者单位:江西省赣县第二中学 341100
摘    要:在物理课堂中,科学而有效的问题设计,对引起学生的兴趣,激发学生思维,及时反馈教学效果,有着重要的作用,是一种很有效的教学手段.就物理课堂中的问题设计,本人给出几点看法!

关 键 词:问题设计  物理课堂  学生思维  教学效果  教学手段  几点看法  提问题  问题难度  解决问题  激发
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号