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| 初中物理实验教学中学生发散思维的培养分析 | |
| 引用本文： | 彭峰.初中物理实验教学中学生发散思维的培养分析[J].技术物理教学,2012,20(1):98-99. |
| 作者姓名： | 彭峰 |
| 作者单位： | 兴宁市第三中学 514500 |
| 摘 要： | 初中阶段是学生创新思维与创造能力的萌芽时期,在此阶段对学生发散思维的培养是非常有必要的,而且也较为容易取得良好的效果,因此我们的初中课堂教学一定注重对学生发散思维的培养. |
| 关 键 词： | 发散思维 物理实验教学 物理实验课程 中学生 引导学生 发散性思维 初中物理 培养学生 初中阶段 创造能力 |
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