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| 有所求,方有所得——中学物理实验教学的技巧浅说 | |
| 作者姓名： | 李卫国 |
| 作者单位： | 江苏省西亭高级中学 226301 |
| 摘 要： | 中学新课程改革提出教师对学生教育过程追求的三维目标是:知识和技能;过程和方法;情感、态度和价值观,三者有各自的内涵和特性,它们又密切相关、相辅相成,统一为学生的综合素质. |
| 关 键 词： | 学生参与 三维目标 实验装置 中学物理实验教学 新课程改革 密切相关 技巧 综合素质 教育过程 加速度 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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