首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

中学化学教学中的追求简便
引用本文:吴军,黄娟.中学化学教学中的追求简便[J].化学教育,2019,40(23):30-33.
作者姓名:吴军  黄娟
作者单位:重庆市黔江新华中学校 重庆409099
基金项目:新华中学校园幸福文化建设中实践与研究(编号:cstc2017jsyj-zdcxBX0002-01)
摘    要:以化学用语、化学计算的发展为例,论述了追求简便是化学学科发展的重要推动力。如果教师给予正确的引导,合理追求简便将成为学生创新的不竭动力。以化学教学中2个简化不当的例子说明,过度追求简便会束缚学生的思维,阻碍教学研究的发展与兴盛。

关 键 词:化学用语  化学计算  合理简化  过度简化

The Pursuit of Simplicity in Chemistry Teaching in Senior High Schools
WU Jun,HUANG Juan.The Pursuit of Simplicity in Chemistry Teaching in Senior High Schools[J].Journal of Chemical Education,2019,40(23):30-33.
Authors:WU Jun  HUANG Juan
Institution:XinHua Middle School in Qianjiang, Chongqing 409099, China
Abstract:
Keywords:chemical terms  chemical calculation  reasonable simplification  oversimplification  
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
点击此处可从《化学教育》浏览原始摘要信息
点击此处可从《化学教育》下载免费的PDF全文
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号