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摘 要:
正本刊2019年第40卷第17期文章《中学化学教师探究教学效能感的结构与影响因素研究》的作者陈燕声明如下:我要对本研究做出贡献的同学及老师表示致谢,首先我要感谢我的指导老师李佳老师,李佳老师从问卷的编写、发放、回收、整理以及文章的书写、修改都给予了全方位的指导和帮助,这篇文章的发表离不
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