| 结构法教学在药物分析课程的应用 |
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| 引用本文： | 曹君,刘敏,郑辉. 结构法教学在药物分析课程的应用[J]. 化学教育, 2019, 40(24): 65-68. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2018110165 |
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| 作者姓名： | 曹君 刘敏 郑辉 |
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| 作者单位： | 杭州师范大学材料与化学化工学院 浙江杭州311121;杭州师范大学图书馆 浙江杭州311121 |
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| 基金项目： | 教育部产学合作协同育人项目（第二批）；浙江省高等教育教学改革项目（2018）；杭州师范大学教改项目 |
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| 摘 要： | 基于化学结构决定性质，性质决定分析方法的逻辑，针对药物分析课程的教学与学习，总结提出了“结构法”教学模式。教学实践证明，该方法双向减轻了学生和老师的学习与教学压力，提升了课堂教学效率，提高了教学质量，取得了较好的教学效果，实施该方法前后3年的学生平均成绩提高了6.9分。
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| 关 键 词： | 药物分析 结构法 教学改革 |
Application of Structure Teaching Mode in Pharmaceutical Analysis Curriculum |
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| CAO Jun,LIU Min,ZHENG Hui. Application of Structure Teaching Mode in Pharmaceutical Analysis Curriculum[J]. Journal of Chemical Education, 2019, 40(24): 65-68. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2018110165 |
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| Authors: | CAO Jun LIU Min ZHENG Hui |
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| Affiliation: | 1. College of Material, Chemistry and Chemical Engineering, Hangzhou Normal University, Hangzhou 311121, China;2. Library of Hangzhou Normal University, Hangzhou 311121, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | pharmaceutical analysis structure teaching method teaching reform |
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