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也谈大学英语语篇教学
引用本文:
陈玉秀.也谈大学英语语篇教学[J].科技信息,2009(32):131-132.
作者姓名:
陈玉秀
作者单位:
淮阴工学院外国语系
摘 要:
大学英语语篇教学中传统的教学方法仍很普及,阻碍着学生的阅读水平提高,本文指出语篇分析法的重要性,从衔接与连贯的角度探讨文章的构架,对增强学生的语篇意识、提高他们的英语综合技能、培养他们的自主学习都将有非常重要的作用。
关 键 词:
大学英语
语篇教学
衔接
连贯
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