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| 定义、定理、定律和定则 | |
| 引用本文： | 王亚芳,励箭生. 定义、定理、定律和定则[J]. 物理通报, 2009, 0(6): 23-24 |
| 作者姓名： | 王亚芳 励箭生 |
| 作者单位： | 1. 奉化市第二中学,浙江,奉化,315500 2. 奉化中学,浙江,奉化,315506 |
| 摘 要： | 表面上看定义、定理和定律都是由一些文字的叙述加上数学表达式所组成,形式上确实差别不大.而老师上课往往注重了它们在应用方面的讲授,忽略了其内在的区别和联系.造成很多学生从初中到高中甚至大学,尽管会用其去解决问题,但对三者之间的区别依然一知半解;甚至有部分教师在课堂教学中对此也存在着模糊的认识.滥用定义、误把定律当定理或者定理当定律的事情时有发生.下面笔者结合自己的体会,谈谈在高中物理教学中应如何讲清它们的一些特点和联系. |
| 关 键 词： | 定义 定理 定律 数学表达式 课堂教学 表面 |
Definition, Theorem, Law and Rule |
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| Keywords: | |
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