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| 一节既有探究实验又有化学史故事的研究课--原电池原理及其应用(第1课时)的教学设计 | |
| 引用本文： | 闫梦醒.一节既有探究实验又有化学史故事的研究课--原电池原理及其应用(第1课时)的教学设计[J].化学教育,2006,27(5):30-31. |
| 作者姓名： | 闫梦醒 |
| 作者单位： | 清华大学附属中学,100084 |
| 摘 要： | 进行一节有论有史、有人有事、有情有感、有声有色、有动有静，既有化学探究实验，又有化学史故事，还有化学美感并培养创新精神和实践能力的化学教学。 |
| 关 键 词： | 探究实验 化学史 教学设计 电池原理 故事 课时 应用 化学教学 实践能力 创新精神 |
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