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| 巧用勾股定理解答极值问题 | |
| 引用本文： | 徐保国.巧用勾股定理解答极值问题[J].中学数学,2012(8):93-94. |
| 作者姓名： | 徐保国 |
| 作者单位： | 江苏省扬州中学教育集团树人学校 |
| 摘 要： | 与勾股定理结合的极值问题是数学考试中经常会出现的试题,一方面它能较好地考查学生的空间想象能力,计算能力,解决实际问题的能力等,另一方面,它对知识的综合应用程度较高.作为拉开分数的试题,可以很好的考查学生真正的学习能力.其考查一般体现在以下几个方面. |
| 关 键 词： | 勾股定理 极值问题 解决实际问题 空间想象能力 展开图 学习能力 解答 圆柱体 数学考试 计算能力 |
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