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高中数学教学中化归思想的有效应用
作者姓名:张平
作者单位:福建省闽侯县第一中学
摘    要:化归思想是数学思想的一种,有效运用转化与归纳,有利于学生增强对知识关系的建构、学科能力的迁移.本文中通过分析化归思想内涵及应用价值,提出化归思想在高中数学教学不同场景下的应用策略.

关 键 词:高中数学  化归思想  应用策略
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