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| 单元整体视角下的角平线习题课教学课例分析 | |
| 作者姓名： | 韩玉霞 刘静 支根 |
| 作者单位： | 1. 北京房山区教师进修学校;2. 北京四中房山分校 |
| 摘 要： | 单元教学设计是教师在对课程标准、教材等资源进行分析、整合、重组后，形成相对完整的教学内容，并以一个完整的教学主题作为一个单元的教学.本文中从“角”这个单元整体视角出发，对与角平分线有关的计算这一课例进行分析. |
| 关 键 词： | 单元整体设计 角平线习题课 课例分析 |
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