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| 复习课中突出本质、优化通法的教学思考 | |
| 引用本文： | 蒋亚军.复习课中突出本质、优化通法的教学思考[J].中学数学,2023(3):85-86+97. |
| 作者姓名： | 蒋亚军 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市第四中学 |
| 摘 要： | 通过一节关于椭圆中两直线斜率和(积)为定值与直线过定点的复习课，围绕一题多解和一题多变两个教学环节的设计，引发对“一题一课、多解变式”复习课的教学思考. |
| 关 键 词： | 定点定值 椭圆 一题多解 一题多变 |
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