函数思想在比较大小问题中的应用——以“幂指对函数”单元为例 |
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引用本文: | 潘婷.函数思想在比较大小问题中的应用——以“幂指对函数”单元为例[J].中学数学,2023(19):56-57. |
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作者姓名: | 潘婷 |
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作者单位: | 哈尔滨师范大学教师教育学院 |
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摘 要: | 数学与我们的生活密切相关,数学中蕴含的思想更是十分宝贵.利用函数思想,可以解决高中阶段的众多难题.本文中以幂指对函数为背景,将函数思想借助变式训练应用于解题教学中,旨在训练学生的思维能力,为高考积累解题经验.
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关 键 词: | 高中数学 函数思想 变式教学 解题能力 |
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