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| 基于后建构课堂的章节复习教学与思考——以“一次函数”章节复习课为例 | |
| 引用本文： | 叶茹,薛莺.基于后建构课堂的章节复习教学与思考——以“一次函数”章节复习课为例[J].中学数学,2023(14):3-4+14. |
| 作者姓名： | 叶茹 薛莺 |
| 作者单位： | 2. 无锡市东绛实验学校 |
| 摘 要： | 本文中以“一次函数”章节复习课为例，阐述了基于后建构课堂的章节复习教学实践与思考，指出后建构章节复习课要“立足学生认知，以“本”为本设定知识载体；精心设计活动，多层次激发学生思维；突出学生主体，“以人为本”促进全面发展”. |
| 关 键 词： | 后建构课堂 章节复习 一次函数 核心素养 |