关注思维体验,发展关键能力——以“与圆有关的概念”为例 |
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引用本文: | 刘振芹,周建平.关注思维体验,发展关键能力——以“与圆有关的概念”为例[J].中学数学,2023(2):27-29. |
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作者姓名: | 刘振芹 周建平 |
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作者单位: | 江苏省无锡市华庄中学 |
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摘 要: | 专题复习课要充分关注学生思维的发展.“与圆有关的概念”这节复习课,以问题驱动指引学生的思维,通过“问题情境,引发思考;问题拓展,搭建框架;问题延伸,发展能力”三个环节,引导学生深度思考,发展学生的关键能力,培养学生的必备品格.
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关 键 词: | 思维发展 关键能力 数学品质 解题教学 |
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