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关注思维体验,发展关键能力——以“与圆有关的概念”为例
引用本文:刘振芹,周建平.关注思维体验,发展关键能力——以“与圆有关的概念”为例[J].中学数学,2023(2):27-29.
作者姓名:刘振芹  周建平
作者单位:江苏省无锡市华庄中学
摘    要:专题复习课要充分关注学生思维的发展.“与圆有关的概念”这节复习课,以问题驱动指引学生的思维,通过“问题情境,引发思考;问题拓展,搭建框架;问题延伸,发展能力”三个环节,引导学生深度思考,发展学生的关键能力,培养学生的必备品格.

关 键 词:思维发展  关键能力  数学品质  解题教学
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