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基于名师面对面的几何专题复习课实践研究——以“巧用相似三角形中的基本图形”为例
作者姓名:王元友  徐静蕾
作者单位:上海市进才中学南校
摘    要:当前数字化转型背景下,上海市浦东新区推出“名师面对面”线上课程.本文中以“巧用相似三角形中的基本图形”为例,对这节复习课的教学设计、实施及视频拍摄过程进行反思,围绕几何微专题复习课之例题的选择、讲评,以及例题讲评过程中思想方法的渗透和数字技术的应用进行表述.

关 键 词:几何微专题复习课  例题的选择与讲评  思想方法  数字技术
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