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平面几何解题思路探析
作者姓名:唐亚军  唐永生  贺小雪  李亚文
作者单位:合肥师范学院数学与统计学院
摘    要:探寻平面几何解题的一般性思路,并应用该思路解决具体实例问题,并提出学生的认知结构是解题的基础,注意解题思维过程的整体推进,以及根据问题难度做出相应调整等对解题思路的一些思考.拓展平面几何解题的相关研究,为学生几何解题探寻一些方法,同时给平面几何解题教学带来些许启示.

关 键 词:平面几何  几何解题  解题思路
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