|
|||||
|
|
| 巧用思维导图,整体建构单元知识--思维导图在初中数学复习中的教学策略探究 | |
| 作者姓名： | 储志英 |
| 作者单位： | 宜兴市新建中学 |
| 摘 要： | 思维导图是一种“图谱化”的直观图,是认知和建构的脑力工具,能触发学生灵感和数学思维,为构建高效的初中复习课堂提供了有效途径.在复习课堂中合理利用思维导图进行教学,使数学知识不只是无序的堆积,而是有条理化的,排列有序的,关系明晰的知识体系,利于培养学生的数学思维品质,利于推动学生逻辑思维能力的发展. |
| 关 键 词： | 思维导图 初中数学复习 单元知识 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |