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| 对一道几何问题的再思考 | |
| 引用本文： | 方琴,郭如意.对一道几何问题的再思考[J].中学数学,2022(1). |
| 作者姓名： | 方琴 郭如意 |
| 作者单位： | 安徽省铜陵市第十七中学;安徽省铜陵市义安区钟仓中学 |
| 摘 要： | 众所周知,深度学习和变式教学是素养教学的一种必然选择.再思考一道初中几何竞赛题,从特殊到一般,再从一般到本质,是试题深度学习的一种研究方法.因此我们要立足于平时的教学实际,善于捕捉研究素材,这对平时引导学生有效探究、深度学习是大有裨益. |
| 关 键 词： | 深度学习 核心素养 有效探究 专业素养 |
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