大概念引领,大单元整合,设计中考备考教学新格局——以函数大单元中考备考教学为例 |
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引用本文: | 田禹.大概念引领,大单元整合,设计中考备考教学新格局——以函数大单元中考备考教学为例[J].中学数学,2022(2). |
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作者姓名: | 田禹 |
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作者单位: | 江苏省南京市金陵汇文学校 |
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摘 要: | 在初中数学课堂教学中,中考备考教学是学校教学的核心任务.这是在学生已经将初中教材过了一遍之后对知识进行重新整合的过程,也是融入中考指导思想的过程.这一过程就会更加显现出初中数学知识内涵的本质、核心思想或素养,同时构建数学与其他学科知识间的纵横联系,这就是数学大概念.
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关 键 词: | 纵横联系 初中教材 初中数学 中考备考 单元整合 知识内涵 教学新格局 学科知识 |
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