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一道课本拓展题的多种解法

作者单位：	;1.北京市通州区潞河中学初一(2)班;2.北京市通州区潞河中学

摘要：	赵康茸同学对一道题从多种角度给出解法(整体思想,多元问题一元化,逐步减元)经常进行这样的训练,能力定会有较大的提高.