高中物理教学中科学探究精神的培养——以万有引力定律的教学为例 |
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作者姓名: | 覃卫东 |
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作者单位: | 柳州二中,广西 柳州 545001 |
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摘 要: | 研究高中物理教学中科学探究精神的培养,以万有引力定律的教学为例,指出:一、使教师的合理指导与学生的自主探究结合起来,把学生的学习引导到不断追问过程与方法的探究行为中去;二、通过追问过程与方法的教学安排,使学生的探究行为渗透在整个学习活动中,不断提高对科学探究过程各个要素的认识和理解。
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关 键 词: | 物理教学 科学探究 万有引力定律 |
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