农村学校语文教学培养创造性思维的途径 |
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引用本文: | 王朝军.农村学校语文教学培养创造性思维的途径[J].科技咨询导报,2010(10):161-161. |
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作者姓名: | 王朝军 |
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作者单位: | 中牟县姚家中学,河南省中牟县,451450 |
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摘 要: | 初中阶段是学生思维能力形成的重要阶段,是创造性思维能力培养的关键时期。对农村学生在初中语文教学中培养创造性思维,要突破教学条件和学生阅历等方面的限制,进行具有特殊意义的思考和探索。
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关 键 词: | 语文教学 创造性思维 培养提高 |
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