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| 基于考试说明的复习课案例一则 | |
| 引用本文： | 刘晓东.基于考试说明的复习课案例一则[J].中学数学,2011(15). |
| 作者姓名： | 刘晓东 |
| 作者单位： | 313000,浙江省湖州市吴兴高级中学 |
| 摘 要： | 1 案例背景复习课是数学教学中的一个重要环节.它不同于练习课和新授课.新授课目标集中,只需攻下知识上的一个或几个难点,练习课是将某一点或一部分知识转化为技能、技巧.复习课不是旧知识的简单再现和机械重复,关键是要把平时相对独立的知识,以再现、整理归纳的方式串起来,进而加深学生对知识的理解、沟通.但如果只是机械的知识点归纳或安排一些题目给学生做,学生往往在复习课上提不起精神,感到没有兴趣,如何才能让复习课也上出精彩,我们作了一些探索,现将本案例与各位同仁交流,旨在引玉. |
| 关 键 词： | 高考题 案例 考试说明 函数单调性 复习课 单调区间 几何意义 导数 切线方程 二次函数 |
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